Budapest Főváros Levéltára: MSZMP Budapesti Bizottság IV. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Pártépítési Munkabizottság üléseinek jegyzőkönyvei, 1988 (HU BFL XXXV.9.a/10)
1988
io- A rétegpolitikai tevékenységüket is sok kritika érte (pl.; fiatalok, értelmiségiek körében). A KISZ megújulási készségét szükségesnek tartják, mert a legutóbbi években az ifjúság különböző rétegeiben csökkent a befolyásuk, vonzerejük és tagságuk létszáma is. A fiatalok helyzetének alakulásával kapcsolatosan sok kérdés merült fel pl.: lakásproblémák kevés a fiatal vezető, tehetségesek felkarolása kívánalmak alatt van, pályakezdés, családalapí[ tás nehézségei. Az egyesületek, szövetségek kialakításában elsősorban a belső politikai tevékenységük, a külön platformok kialakítása körül folyt a vita, elsősorban a szocializmus féltésének oldaláról. így az ellenzék növekvő akcióit, bázisuk kiszélesedését veszélyesnek tartják. 1 ‘ 3./ A propaganda munka hatékonyságát visszafogta az elmúlt évek ideológiai munkájának fogyatékossága, az új jelenségek, ellentmondások időben elemzésének és marxista magyarázatának elmaradása, hiánya, az ideológia alapvető tételeinek tisztázatlansága. Megfogalmazták, hogy az elbizonytalanodás nem az eszméinkben van, hanem a társadalmi viszonyokból adódik. Sok, a mindennapi vitában felmerülő, a társadalmat erősen foglalkoztató kérdésben a pártnak nincs határozott, ’ világos álláspontja, amit képviselni lehetne. Több kérdésben pedig a párt álláspontja eltér a valóságtól. Szükségesnek és elengedhetetlennek tartják a megalapozott érvekkel folyó fi vitákat, de ehhez meg kell teremteni az elméleti, ideológiai alapokat, s a jelenleginél hatékonyabb, korszerűbb tudatformáló munkával fel kell rá készíteni a párttagságot, a propagandistákat. II. Káderképzés 1./ Az MLEE IV-XV. kerületi tagozata oktató-nevelő munkáját a vonatkozó központi-budapesti-kerületi párthatározatok alapján végezte. A feladatok i konkrét végrehajtását jelentősen befolyásolta az Oktatási Igazgatóság által kiadott tematika, a rendelkezésre álló különböző színvonalú tankönyv és irodalom. j | j I_______A?______J j ' i . . . /■ .
