Budapest Főváros Levéltára: MSZMP Budapesti Bizottság III. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Végrehajtó Bizottság üléseinek jegyzőkönyvei, 1964 (HU BFL XXXV.8.a/4)
1964-07-02
mmtimmmmxtemammmim ■mmmmmmmn/mwrf* . ■>J£i v- ' ■' • ' ' ' ' ; Tj í t, * - -- 2 -Ebben az oktatási évben az előző évhez képest csökkent a pártonkl— vtiliek részvétele, /tavaly a hallgatók 56,4 %-a, idén 47 %rs/* ■ - A pártoktatásban lazult a tanulási és megjelenési fegyelem.. Sok volt az indokolatlan hiányzás, késés, különösen sokan hiányoztak túlórázásra hivatkozva, Átlag megjelenés 8o %-os, de ezen belül nagy volt a különbség a foglalkozásokun. Volt, ahol 65-7-0,%, máshol 9o % volt a részvétel. Különösen a kötetlenebb, lazább formán az előadásokon volt' alacsonyabb a. megjelenés,- A tanulási fegyelem messze elmaradt a meg.ic lenés i fegyelem mögött, Az alsóbb fokú oktatáson, Időszerű kérdéseken pl, a hallgatók 3o-4o %-a olvasta el a brossurát, A Marxizmus-Lenini zmus kérdései ta tanfolyamán már "olvasgatták” a tankönyvet, de jegyzetet a hallgatók 15-2o %-a készített csak, A Gazd.pol.oktatási formán többsége olvasta ugyan a brossurát, de csak "átolvasták". A tanulási fegyelem lazulásának oka: 1*/ A mechanikus előkeszitő munka, ráért nem a képzettségnek megfelelően történt a szemináriumokba való beosztáskülönböző előképzettséggel biró emberek egy csoportban voltak, 2,/ A tananyagok nem voltok elég olvasmányosok, sok fogalmat vetettek fel - amit még nem ismertek az alsó fokon a hallgatók - de magyarázatot nem adott a könyv®- Az M-L Középiskolán a hallgatók tanulása főleg az előadásokra épült, bár a tankönyvet is'olvasták, de a javasolt klasszikus iro — ta dalmat, legfeljebb a hallgatók 15 %-« olvasta és jegyzetelte,- Esti Egyetemre 1963/64-ce évben az I-IItHI. évfolyamra összesen 62 fő járt, A szakosítottra összesen 21 fő /ebből 12 fő pedagógus szakra/® Az Esti Egyetem tanulmányi eredményét még nem ismerjük. > b.- A Marxizmus-leninizmus Középiskola . évi munkgíjffiá^k^jtövfi^te^ik8.Í9'S.e-Az induló 83 főből befejezte 48 fő® Tanulmányi eredmény: 22 jeles, /46,S %/ 16 jó /34,%/? lo megfelelő /19,? %/, /ebből csak 2 fő volt nagyon gyenge/® Bar a tankönyv nem volt megfelelő és ez az év még kis őrlet volt, a nag.v lemorzsolódás ellenére c_rc. c! né iiy e s ne k érté ke llic_t cfi Ennek oka, hogy azok maradtak meg, a hallgatók közül, akik mindvégig komolyon vettek a tanulást* Az előadások jók voltak, összekötötték oz elméletet a gyakorlattal, Az osztályfog.lalkozásokat is jól vezették le a tanárok® Az iskola eredményessége nagy mértékben Ah í / ' I <•- ifi ' . , / < I