Budapest Főváros Levéltára: MSZMP Budapesti Bizottság III. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Pártértekezletek jegyzőkönyvei, 1970 (HU BFL XXXV.8.a/1)
1970-10-17 - 1970-10-18
új — egészségügyi és ipari szakközépiskola kezdte meg működését kerületünkben. . Kerületünkben a felnőttoktatás lehetőségei adottak a Dolgozók Általános Iskolájában, Gimnáziumában és a Bláthy Technikumban. Sajnálatos, hogy az utóbbi években csökkent a Dolgozók Esti Iskolájába beiratkozottak száma. Hathatósabb üzemi és társadalmi támogatásra van szükség e kérdésben. A középfokú továbbtanulás főképp a KGM irányítása alatt álló technikum felé irányul. A tankötelezettségi törvény végrehajtása érdekében több célravezetőbb intézkedés történt. A leendő általános iskolai első osztályos tanulók iskolaérettségi vizsgálatai ma már kiszűrik a speciális foglalkozást igénylő tanulókat, de jelenlétük — ma még — a felsőtagozaton differenciáltabb pedagógiai munkát követel meg a nevelőktől. Jelentősen emelkedett azoknak az első osztályos tanulóknak .a számaránya, akik óvodai nevelésben részesültek. (1967—68-ban 70,7%, 1968—69-ben 81,9%). Általános iskoláinkban az oktató-nevelő munka feltételei előnyösen megváltoztak. Ideális osztálylétszámok alakultak ki. Beindításra kerültek nyelvi tagozatos osztályok az általános. iskola alsótagozatán azzal a céllal, hogy különösen a fizikai dolgozók gyermekeinek gimnáziumi továbbtanulását segítsék. Az általános iskolai tanulók túlkorossá válásának megakadályozására felső tagozaton túlkoros osztályok szervezésére kerül sor. Itt az alacsonyabb ósztálylétszámok (18—20) lehetővé tették az intenzívebb egyéni foglalkozást. Ezekben az osztályokban a tanulók bukási százaléka minimálisra csökkent. A kerületi gyermek és ifjúságvédelmi munka hatékonyabbá vált, szervezettebb és tervszerűbb lett. Hatóságok és iskolák a veszélyeztetettség folyamatos felderítésével és az okok felszámolásáért végett szívós munkával kedvezően befolyásolták a tanulók körében a tankötelezettségi törvény érvényesülését is. Valamennyi iskolánkban bővült a korszerű szemléltető eszközökkel való ellátottság. A többségükben korszerűtlen iskolai, óvodai épületeink üzemeltetése jelentős anyagi ráfordítást igényel. A pedagógusok helyzete, politikai, ideológiai, szakmai fejlődése. A kerület oktatásügyének irányítása hatékonyabbá vált azáltal, hogy nagyobb önállóságot kaptak a szakigazgatási szervek és az intézmények vezetői is. A jövőben bátrabban kell élniök m.egnövekedett lehetőségeikkel. A közoktatás-politikára vonatkozó párt- és állami határozatok végrehajtása igényli a vezetői munka színvonalának emelését, a társadalmi és tömegszervezetekkel, üzemekkel kialakult jó kapcsolatok továbbfejlesztését. A pedagógusokkal szemben támasztott hármas követelményt az igazga'■M 4 ' ,-v 39 2X1
