Budapest Főváros Levéltára: MSZMP Budapesti Bizottság II. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Végrehajtó Bizottság üléseinek jegyzőkönyvei, 1980 (HU BFL XXXV.7.a/4)

1980-12-04

-mummmammstaammm •rr~—-----~wmmmis£~ v ■•; '. ' n II. kerületi Tanács VB 1980. november 20. Művelődésügyi Osztály Látta: rattjL/. Készült: 25 példányban i i Kiegészítő .jelentés: A II, kerületben működő r nevelőotthonok, diákotthonok kapcsolata és együttműködése az oktatási intézményekkel az egységesebb és hatékonyabb nevelőmunka érdekében c. vizsgálati anyaghoz • - \ ” ÚV.i.e jI A kerületi Tanács VB Művelődésügyi Osztálya az 1978-79. tanévben vizsgálta e tárgyban jelölt együttműködési rendszert. Az akkori témavizsgálat a mostani PVB előterjesztéssel azonos megállapítások­ra jutott. A témavizsgálat szükségességét hangsúlyozta az a tény, hogy az ál­talános és középiskolai diákotthonok nélkülözhetetlen tényezői a nevelés intézményes rendsz;rének. Tevékenységük a szocialista ember n velősét szolgálja, kiegészíti és erősiti az iskola személyiség­­fejlesztő munkáját, kedvezően hatnak az iskolák közösségének, közös­ségi életének alakulására, az úttörő- és KISZ szervezetek tevékeny­ségére. ^ A témavizsgálat igazolta: a nevelési feladatok hatékonyabb és követ­kezetesebb megvalósítása érdekében fejleszteni szükséges a diákott­honok és iskolák együttműködését. Az iskolák vezetőivel folytatott beszélgetés egyértelműen bizonyi­­f totta a következőket: **“" '• " ' “ TM -r-T-T-rn-i •n.mri. ju.ii» l . .- a vezetők a kapcsolatrendszer kiépítéséhez szükséges jogokat és kötelességeket ismerik;- minden intézmény sajátos helyzetét ismerve igen hatékonyan dol­gozik a jó módszerek és eljárások kidolgozásán;- az általános iskolákban a vezetők személyesen végzik a nevelő­. otthonokkal való koordinációt; ",- az együttműködés az otthonok vezetői részéről messzemenő segítsé­get jelent, de a kezdeményezőkészség az oktatási intézmények veze-i 5 tői részéről tapasztalható, és ezt helyeseltük; 2^ f — —........ ■­­­—---------------------——....... —fi § J m»mm J _ .

Next

/
Oldalképek
Tartalom