Budapest Főváros Levéltára: MSZMP Budapesti Bizottság II. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Végrehajtó Bizottság üléseinek jegyzőkönyvei, 1965 (HU BFL XXXV.7.a/4)
1965-01-28
■ -X . * * » ' y «M y 0KI A kerületi Tanács is sokat tett az elmúlt években az okfcatónevolő nunka feltételeinek megjavításában© Az eddigi SchörJierz utcai és Községház utcai korszerütion iskolák helyett felépítettük a Szabadság úti uj általános iskolát, javult a tárgyi és személyi feltétel. Azonban a hosszú esztendők alatt kialakult differenciáltság megszüntetése nem megy máról holnapra© Ezeknek az iskolák- „ nak az ifjúsági könyvtári állománya nem haladja meg a 400-500 használható kötetet. A nyelv oktatás korszerű eszközeiből egyety len darabbal sem rendelkeznek# Magnetofonnal, lemezjátszóval ugyancsak nem rendelkeznek. Az iskola-televizió.orosz nyelvi adásaiban rejlő segitséget nem tudják hasznosítani. Az iskolák norma szerinti fejlesztése /mely mindig a tanuló létszámhoz kötött/ non teremt lehetőséget az egyenlő feltételek biztosításához, podig a lemaradás nagy© Megítélésünk szerint a rendelkezésre álló rmjagi. eszközök célszerű felhasználásával 3 helyes elosztásával ezer., a területien sürgősen emelni kell ifjúsági könyvtári állomány ismeretterjesztő müveinek számát. Biztosítani kell a korszerű szemléltetési eszközödy két. A meglévő tanári állomány megszilárdítására törekedve /az elmúlt évben csak a Dimitrov úti iskolából saját kérésére 3? hivatalból 2 pedagógust helyeztek át/ biztosítani kell a jó oktatónevelő munkát végző pedagógusoknak ebbe az iskolába való helyezését, valamint az oktatók nagyobb arányú, bevonását a sz almai, ós ideológiai szervezett továbbtanulásba# / A középiskolákban ugyancsak színes és sokrétű segítségnyújtás tapasztalható a fizikai dolgozó gyermekek számára© Érdekes kezdeményezés ezen a téren a Hánán Kató Gimnáziumban,mutatkozik, itt kabinet-rendszert hoztak létre a tanulószobán© Pontos beosztás mellett a szakos tanárok egész héten meghatározott időben ügyeletét tartanak, az érdekelt tanulók pedig felkeresik az illetékes szaktanárokat, akik megfelelő segitsógot nyújtanak a non világos anyagrészek magyarázatára, Ugyancsak jó kezdeményezés az Ady Gimnáziumban, ahol a szaktanárok rendszeresen látogatják a tanulószobát, az iskolavezetés pedig céltudatosan irányítja- / yXp ;} ' " "— 1 —-
