Budapest Főváros Levéltára: MSZMP Budapesti Bizottság II. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Pártbizottság üléseinek jegyzőkönyvei, 1977 (HU BFL XXXV.7.a/3)
1977-04-21
■ I ' ... ; !I ’ 8. Bobor András Az előterjesztés az oktató nevelő munka egy sor kérdésébe irányt adó, helyesli azt a megállapitást, hogy igénnyé váljon a fiataloknál az oktatásban való részvétel megszerzése. Ezzel a gondolatokkal nézte az anyagot. Néhány témát kiemelve megemliti, hogy a jelentés célozza: az oktatásban legyen egymásraépitettség, tudatosság - ezt az ifjúsági vitakörökben, a KISZ-es képzési formáknál is célszerű követni, ümit javasol, hogy a káderfejlesztés képzés oldala is legyen tudatosabb, továbbiakban röviden ismerteti, hogy a KISZ fiatalok közül hány fő vesz részt oktatásban. A jelentést elfogadásra javasolja. 9. Dr. Kosta Karoly Jónak tartja az anyagot, egyetért vele, elfogadásit: javasolja. A Központi Bizottság 1976. október 26-i határozatából idéz: "A párttagok ideológiai felkészültsége az elmúlt években tovább fejlődött. Mind többen ismerték meg mélyebben a marxizmus-leninizmus tanításait, a szocialista ópités és a nemzetközi munkásmozgalom fejlődésének általános törvényszerűségeit? jobban eligazodnak a szocializmus építésének kérdéseiben." Elmondja, hogy ez az idézet is bizonyitja, hogy értünk el eredményeket a marxista-leninista elmélet mélyebb elsajátításában, a mozgalom tapasztalatainak széles körű megismerésében. E fejlődésben nagy szerepük volt a propagandistáknak, minden elismerést megérdemelnek. Igaz az is, hogy személyiségük meghatározó. Éppen ezért helyesli egy korábbi hozzászóló olyan véleményét, hogy a propagandisták kiválasztására nagy gondot kell forditani. Viszont azt is figyelembe kell venni, hogy ahhoz, hogy valaki propagandista legyen nem elegendő csak az elméleti tudás. Többen felvetették azt is, hogy a pártpropaganda munkájának rendkivül fontos feladata a párt eszméjének terjesztése mellett a párttagok nevelése, ehhez kevés csak az elméleti tudás. Mégegyszer hangsúlyozza hogy, nagy gondot kell forditani a propagandisták kiválasztására, fel kell ismerni a pedagógiai készséget, rátermettséget. Nem mindenki alkalmas e feladatok ellátására. Nem is egyszerű dolog ez. Általában az alapszervezetek jelölik ki a propagandistáikat. Elfogadja azt a javaslatot is, hogy az alapszervezetek figyelmét erre fel kell hivni.Hozzászólását az alapszervezetgknél előforduló rossz gyakorlat sorolásával folytatja. Végezetül az alapszervezeti vezetőségek képzésével foglalkozik, kiemelve azt, hogy a párttitkárok és vezetőségi tagok képzését tervszerűbben kellene végezni. t • A mellékletben szereplő számok is mutatják, hogy e területen van még tennivalónk. Hiányosságnak tekinti azt is, hogy a propagandisták nem mindig kapnak tájékoztatást fontos kérdésekről. Az alapszervezetben dolgozó propagandisták gyakran még munkahelyükről is kevés információt kapnak, szinte naponta felmerülnek olyan kérdések, amelyre nem tudnak megfelelő magyarázatot adni, mivel a kialakult helyzetet sem ismerik eléggé. Hozzászólásában kitér arra is, hogy fokozatosan kell alakítani az eszmei egységet. I : mm / 1 , j — --------------------------------------------------■—_ í *
