Budapest Főváros Levéltára: MSZMP Budapesti Bizottság I. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Végrehajtó Bizottság üléseinek jegyzőkönyvei, 1966 (HU BFL XXXV.6.a/4)

1966-02-24

n*ivm»mni"T'ilvni9l”Tt*r,nl~1

■ - 7 -Vécsel ot. /folyt./

A pedagógus pártszervezetek erejükhöz mérten megadnak minden segítséget a KISZ-szervezeteknek, de ezt még a jövőben fokozni kell.

A direkt és indlrekt módszerek határának megállapítása nehéz, nem la egyformán érvényes mindenhol éa minden kérdésben. Erre nem lehet receptet adni.

Táncaik et.

A jelentés reális képett ad a kerületben lévő középiskolák életéről, problémáiról. De helyesebb lett volna, ha mint a KISZ VB. foglalt volna egyes kérdésekben állást.

Az I,kerületi KISZ Bizottság sok kezdeményezést adott be, amelyet a többi kerület is elfogadott, ezzel sok segítséget adott a Bp.-i _ KISZ- Bizottságnak.

i4-A határozatok elkészítésében, értelmezésében ök is vitában vannak a Közp, Bizottsággal. Vannak törekvések olyan Irányban hogy differenciáljanak és a gyerekek nyelvére hozzák a határozatokat. nehézséggel jár ez, de van már előbbre lépés.

Ideológiai határozat sem a középiskolák részére készült.

Mint problémát fel fogja vetni.

KISZ- önálló politikai szervezet, az ifjúság érdekvédelmi szerve;

Ezt nem érzik, és ezt hangoztatják is.

KISZ-t ki képviselje; választott szervek képviselői; sokszor előfordul, hogy ezeket be sem engedik pld* tantestületi értekezletre.

Politikai nevelőmunka; kulturális tevékenvaég, tanácsadó tanárok leterheltsége, ezen a területeken vannak problémák, sokat foglalkoznak ezzel.

A jelentést jónak tartja.

to

Balázs et.

Aktivitás,- világnézet kérdésében abból kell kiindulni, hogy ez a korosztály nagyon érdeklődő, formálódó és formálható. A IV. osztályban már kialakul! véleménye a fiatalnak.

, Pályaválasztás érdekében nagyobb szerepet kellene a KISZ-nek kifejteni.

Tanárok politikai állásfoglalását igénylik a gyerekek és segítségükre számítanak is. igénylik a gyerekek, hogy az a tanár ne osa k a brossurát olvassa fel, hanem kérdésekben saját véleményét

mondja el,

A pedagógusok egy része igaz, hogy idősek, nyugdíjképesek, akiktől már sokat nem várhatunk, de sajnos vannak fiatal most végzett tanárokban is, aki nem tesz semmit a nevelés érdekében.

Az ifjúsági mozgalomnak nincs irodalma - főleg a középiskolai ifjúság részére - Módszertanilag eddig bevált kérdései sinos összegyűjtve. Erre nagy szükség lenne.

Az Úttörő-mozgalomnak már találunk irodalmat.

A mozgalmi munkához érzék is kell, van olyan tanár aki szivvellélekkel akarja ezt a munkát csinálni még sem jutnak előbbre.

Aktivitás-; vannak akik aktiv munkát végeznek, de a világnézeti kérdésekben már problémáik vannak, z sokban függ a felnőttektől, tantestülettől, stb.

t j Á° '

| í I — i