Budapest Főváros Levéltára: MSZMP Budapesti Bizottság I. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Végrehajtó Bizottság üléseinek jegyzőkönyvei, 1961 (HU BFL XXXV.6.a/4)

1961-01-12

a hallgatóknak általában nincsenek pol.gazd. alapisraereteik. A gazd, politikai tanfolyamokon eddig megtárgyalták a " Terme­lékenység és az önköltség kérdései" o témát es elkezdtek a " Bérrendszerünk " c témát* A témák megtárgyalásánál igyekeztünk az elvi kérdések tisztázása mellett gondot forditani arra, hogy a konkrét gyakorlati kérdésekkel összekapcsolva tárgyalják a kér­déseket a foglalkozásokon. A propagandisták részére egy előkészí­tőt tartottunk a termelékenység c. témából ahol egy-egy fontosabb elvi kérdést megvitattunk. Pl. az eleven muhkával és holt munkával való takarékosság kérdését, a termelékenység mérésének módszereit, de emellett ismertettük a KGM. Ipargazdasági Intézet által kiala­kított vesataaógidő vizsgálatok módszereit és Radnai elvtár© tájé­koztatót adott a kerületi gazdasági feladatokról# A hallgatói konferenciákon kiderült, hogy ez a tanfolyamon nagy Tx segítséget jelent a gazdaságoság szemleletének kialakításában. Y Kiderült, hogy gazdasági funkcionáriusok körében is igen sok prob­léma van a közgazdasági ismeretek tekinteteben. Pl* Ráthonyi elvtars aki a Budai Dobozgyárban vezet ilyen tanfolyamot elmondta,hogy még a főmérnöknél is problémák voltak az összefüggések megértésében. Az eddig lezajlott konferenciákon a leginkább problematikus kér­dések a következők voltak: a termelékenység fogalma, a termelés- # növekedés és a termelékenység növekedése közötti különbség,termelő munka-e a tervezői munka, az anyagi ösztönzés jelenlegi rendszere helyes irányban ösztönöz — e ? stb# A propagandisták többsége megfelelően ismeri a vállalatuk, intéz­ményük előtt álló gazdasági feladatokat, mert olyan beosztásban dol­goznak, hogy ebből kifolyólag eléggé tájékozottak; igy ezt fel is tudják használni az anyag megtárgyalásakor. Ebből 'azonban egyes pártszervezeteknél az következik, hogy tőségek és az igazgatók nem foglalkoznak a tanfolyame tartalmi ker­­—, déseívéi*'AZ ott felmerült bírálatok, javaslatok egyes helyeken tol­­f 1 sikkacffiák, a pártvezetőségek nem tájékoztatják a propagandistakat a helyi feladatokról,helytelen nézetekről és gyakorlatról. Nem kérik a propagandisták segítségét ezek leküzdéséhez# Például a Pol.Biz. 196o IX 13 és 2o-i határozatából adódó helyi feladatokat külön nem beszélték meg a gazd* pol* propagandistákkal# ’[ Az elvi és gyakorlati kérdések aránya általában jónak mondható# bár egyes helyeken van bizonyos veszély, hogy túlzottan gyakorlativá válik a konferencia és termelési értekezlet jelleg felé közeledik pl* a BÉV-nél és az állami Nyomdában* Egyes helyeken a tanfolyamok a gazdasági munkában is éreztetik hatá­sukat# így pl* a Műemlék Felügyelőségen sikerült bizonyos eredményt elérni a gazdaságossági szemlelet elterjesztése tekintetében* / E kérdésben a műemlék újjáépítésével kapcsolatosan elég erős ellen­állás volt korábban*/ Vagy a Házkezelési Igazgatóságnál ahol a múlt­ban a munkások érdekeltek voltak a minél nagyobb anyagfelhasználasban, A konferencia vitája is elősegítette, hogy olyan uj bérrendszer ala­kult ki, mely a takarékos anyagfelhasználásra is ösztönös. Hasonló a helyzet a Pest-Budai Üzemi Vendéglátó Vállalatnál is, ahol a konferen­cia vitája alapján indult meg egy uj, helyesebb bérrendszer kialaki - tása, a munkaerő elosztás felülvizsgálata, a kapacitás kihasználat­lanság megszüntetése* Sok problémát okoz a mezőgazdasági.tagozatú tanfolyamokon az, hogy #/• ■ ..........—ra r— - .........................................................— Wtd i *-2**

Next

/
Oldalképek
Tartalom