XXIII.211.a.2 / 4. kisdoboz XI. Kerületi Tanács Végrehajtó Bizottsága. 1957.07.30. Jelentés az 1957-58-as oktatási tanév személyzeti előkészítéséről (októberi események utáni újjászervezés)

legjobb szak- és politikai tudással rendelkező nevelőket kell tenni, hogy a munkásgyermekek helyes nevelése biztosítva legyen, de ugyanakkor ne hagyják számításon kivtil a kispolgári környezetben lévő iskolákat sem, mint pl.a Bocskai úti iskolát. Ezek az orvos- ügyvéd és egyéb otthonülő feleségek állandóan ott ülnek a pedagógusok nyaxkán azért, hogy az ő gyermekük jó bizonyítványt kapjon. Éppen ezért feltétlenül szükséges, hogy ezekre a helyekre is szilárd jellemű és politikailag megbízható pedagógus kerüljön, mert bizony nagyon sok esetben előfordul, hogy nemcsak virággal, hanem pénzzel is megvesztegetik a pedagógusokat.

Az iskolaigazgatók és helyettesek problémája a kerületben. Ezzel kapcsolatban helyesnek tartaná, hogy olyan erős pedagógus pártszervezet legyen a kerületben, amely képes arra, hogy magának fiatal kommunista pedagógusokat neveljen ki. Ez azonban sürgős feladat, mert a politikailag nem megfelelő igazgatókat le kellváltani, és ezáltal a nevelés is egy kicsit háttérbe szorul. Véleménye, hogy a Végrehajtóbizottságnak sokkal határozottabban kell kikérnie embereket vidékről és más kerületekből is ahhoz, hogy biztosítva legyen a kerület általános iskoláinak politikai szilárdsága.

Gál András iskolaigazgató: Groska elvtárs hozzászólásának egy részével nem ért egyet. Azzal egyetért, hogy a nagyarányú áthelyezés helytelen, azonban a kérdésnek meg kell néznia másik oldalát is, hogy vájjon jobb- e ha gyorsan és egyszerre megoldják az átszervezést, vagy csak részbeni megoldást csinálnak. Nem helyes ha a kerületben van egy olyan iskola -mint pl. a Köbölkuti úti iskola- ahol összegyűltek a szakmailag és politikailag nem megfelelő pedagógusok. Nem lehet megfelelő az a tantestület, ahol 4 év után a teljesen újonnan beállitott iskolapadok használhatatlanok, ahol a pedagógusok pénzt fogadnak el, ahol a legalapvetőbb szemléltető eszközök hiányoznak. Ez azt bizonyítja, hogy ebben az iskolában sem politikailag sem szakmailag nem megfelelő pedagógusok vannak. Felteszi a kérdést: nem szükséges-e ilyen helyen nagyobb mértékben felfrissíteni az iskola tantestületét, mint másutt? Véleménye szerint ha ebben az évben sikerül a Köbölkuti úti iskola átszervezését jól végrehajtani, akkor jövőre nem lesz már átszervezésre szükség.

Az igazgató és az igazgatóhelyettes kérdésében az a véleménye, hogy lehet egy párttag, politikailag megbízható igazgató mellett egy politikailag gyenge, de szakmailag kiváló igazgatóhelyettes. Ez feltétlenül előbbreviszi az iskola munkáját.

Szirmai elvtársnő az MSZMP.részéről: Megkérdezi, hogy miért fél a jelentés konkrétan leszögezni, hogy voltak a kerületben olyan pedagógusok, akik ellenforradalmárok voltak. Nincsen arról szó, hogy a pedagógusokat ellenségként akarják elkönyvelni, de azt a néhány pedagógust, akik bomlasztották a többiek munkáját, azokat ki kell sürgősen cserélni. Mester elvtárs emlitette, hogy a személyi változásokkal kapcsolatban nem mindenben ért egyet a Tanács és a Pedagógus Pártszervezet. Itt mindössze két igazgatón volt a vita, az egyik Csurányi, a másik Kapa igazgató. Csurányi saját maga is oka volt annak, az ő határozatlansága folytán nem állt helyre a rend a Bartók Béla ut 27.számú iskolában az ellenforradalmi időszak után. Kérdezi, hogy lehet-e akkor ilyen ember iskolaigazgató? Kapa, a Fehérvári úti iskola igazgatója. Az igaz, hogy szakmailag jó_, de tudott dolog, hogy a Fehérvári úti iskola tantestülete szinte büszkén mesélte, hogy Kapa igazgató a kőbányai ellenforradalmi harcokban résztvett. Ezt az oktatási osztály nem vizsgálta ki, pedig az ilyen bejelentéseket kötelessége az osztálynak megvizsgálni és azután dönteni. Az elytársak felvetették, hogy politikailag szilárd igazgató mellé nyugodtan lehet tenni egy politikailag gyenge helyettest. Ezzel a kérdéssel egyetért.

A másik dolog a napköziotthonok kérdése. Véleménye szerint helytelen-3- ' ; ' ' "