1987. május 6. - Budapest Főváros Tanácsa Végrehajtó Bizottsága üléseinek jegyzőkönyvei (HU BFL XXIII.102.a.1)

68

I- 9 ­elégtelenségéből fakadnakhiány, ill. az annak pótlására képesítés nélküliek alkalmazása nem kis mértékben rontotta az ellátás színvonalát. Különböző erőfeszítéseket tettünk, ill. intézkedések megtételét javasoltuk a képzés növelésére, más oldalról pedig a pedagógus-pálya presztízsének erősí­tésére, a pedagógusoknak a pályán való megtartására. Ilyenek volta!;, nem teljes felsorolásban: középfokú óvónőképzés meg­szervezése; tanítóképzés egy óv után munka mellett; általános iskolai tanárképzés az egri főiskola kihelyezett budapesti tagozatán , ill. oz ELTE főiskolai karán ;az egyszakos tanár­képzés szervezése*, épületei; átadásával a főiskolai és egye­temi tanárképzés bővítése; pedagógus lakásakciók; különleges ~ munkahelyi pótlók rendszeresítése a nehéz körülmények között dolgozók részére; képesítés nélkülieket patronálok jutal­mazása; pedagógus szállók létesitése stb. Az a legújabb megállapodás, amelyet a főváros a Művelődési Minisztériummal épületek átadásával a tanárképzés növelésére kötött, csak évek múlva oldja meg a fővárosi munkaerőgondokat, addig még tovább kényszerülünk képesítés nélküliek alkalmazására, a meglévő állomány túlmunkával való megterhelésére, nyugdíjasok tovább foglalkoztatására. A művelődési intézmények egyéb szakmai munkaköreiben a munka- erőgazdálkodásbon ennyire kiélezett göncök nincsenek.Egyes közművelődési intézményekben, oz ott sem kielégítő erkölcsi­anyagi megbecsültség folytán magas a fluktuáció és a szak- képzettségi arány nem kielégítő. III.Ágazati szakmai irányítás. Az ágazat egyes részterületeinél; helyzete I 1. Közöl;tatás A kutatás eszközeivel is arra törekedtünk, hogy az un. általános felügyelet elavult hagyományos módszereit az irányítás korszerű módszereivel váltsuk fel. A Minisz­térium jóváhagyásával kísérletképpen megszerveztük Buda­pesten az un. pedagógiai felügyeletet, amely leválasztva Y a 'ffl; 1, . ... ---------— 1 i „ijp » ■ »»» ■ -mqp . 9/0 i... i mmmmmmf

Next

/
Oldalképek
Tartalom