1985. január 30. - Budapest Főváros Tanácsa Végrehajtó Bizottsága üléseinek jegyzőkönyvei (HU BFL XXIII.102.a.1)

257

óvárosi Tanács VB árosrendezési és Ép.Főoszt.

JAVASLAT

\ í ;

"Pro Űrbe Budapest" kitüntetésre

l ■

i í

Név: Dr.Gerő László

Szül.hely Szombathely ,1909.május 24.

Anyja neve: Sáli Luca

Isk.végzettsége:Műszaki Egyetem

Munkahelye: nyugdijas épitész, c.egyetemi tanár,

"Műemlékvédelem" c.szakfolyóirat főszerkesztője

Pártállása: pártonkivüli

*• Lakcime: Budapest V.ker.Petőfi tér 3. |

Kitüntetései: "Munka Érdemrend ezüst és arany fok."

"Állami dij" 1972.

"Herder dij" 1974.

"Ybl dij" 1958, 1975.

i

Gazdag szakmai tevékenységének döntő többségét a főváros épi- tészeti értékeinek, műemlékeinek érdekében végezte a gyakorlatban és elméletben egyaránt,1935-1948 között a Fővárosnál dolgozott mint épitész,ebben az időszakban tervezte és irá*

nyitotta a főváros által végeztetett és számos más müemlék- helyreállitási munkát Budapesten.Ezek között az 1936-39-ben feltárt óbudai,római katonai amfiteátrum tervezése és helyre- állitásának irányitása/1940/41/5 mely a köztéri romemlékek bemutatásának mai napig is iskolapéldája,1942-ben késziti a Fővárosi Történeti Muzeum kőtárát/melyet azóta megszüntettek/ a Halászbástyában,ugyanebben az esztendőben helyreállitási tér- j veket készit Mátyás király nyéki vadászkastélyára/II.,Nyéki ut/,

\ melynek kivitelét a II.világháború körülményei nem tették lehetővé. A felszabadulás után a budai várnegyed helyreállitási munkáiban volt fontos a tevékenysége,Meczner Lajos épitésszel közösen kidolgozták a várnegyed első,részletes rendezési tervét /1948,FÓTI-ben,a mai BVTV elődje volt/.E terv voltaképpen egy városrészrehabilitációs munka volt,minden egyes épületre javaslatot tartalmazott,s a műemléki igényű helyreállitás részletes előirásait,melynek alapján történtek az épitéshatósági hozzájárulások.Tagjai volt NT által felállított Várbizottságnak.,mint az országos műemléki hatóság küldöttje.

11 z)t£

A /------------------------------------------------------------------------------------------I

I

>