1979. június 6. - Budapest Főváros Tanácsa Végrehajtó Bizottsága üléseinek jegyzőkönyvei (HU BFL XXIII.102.a.1)

39

- 34 ­! A kollégiumok diákjainak életére is hat az a középfokú oktatási intézményekben tapasztalható magatartásmód, hogy a ta­nulók egy része tanulásban, munkában a könnyebb utat keresi, e- legendőnek tartja csak a legszükségesebb mértékű erőkifejtéssel megfelelni a követelmények alsóbb szintjének. A kollégiumi kö­zösségek ugyan általában erősebbek az iskolaiakénál, de nem e- lég erősek, hogy ezt a szemléletmódot elszigeteljék. Az együtt­élésben gyakran tapasztalni - különösen a szakmunkástanulók ^ egyes rétegeinél - az egymással szembeni durvaságot, az igény­telenebb magatartásminták követését. A kollégiumok nevelő mun­kájának differenciáltsága nem elég fejlett ahhoz, hogy kellő mértékben igazodni tudjon a középfokú oktatás különböző intéz­ménytípusaiba járó, különböző családi hátterű és életcélu fia­talok eltérő szükségleteihez. Mind a nevelőotthonok, mind a kollégiumok gondokkal küz­denek a megfelelő felkészültségű pedagógus-utánpótlás biztosí­tásával kapcsolatban. Különösen nehéz a speciális nevelési fel­adatokra, az antiszociális magatartásuak otthonaiba az igények­nek megfelelő nevelőt alkalmazni. A nevelőotthonok nevelő tes­tületéi egyébként stabilizálódtak, a kollégiumokban nagyobb a fluktuáció. Az intézmények igazgatói a káderpolitikai elveknek meg­felelően kiválasztott, kellő tapasztalatu, feladataikat jó szín­vonalon végző vezetők. A nevelőotthoni területen a vezetői után­pótlás tervszerű képzése is biztosított, a kollégiumoknál csak kisebb mértékben. Az általános iskolai korosztályok száménak növekedésével párhuzamosan számítani lehet a VI. 5 éves terv időszakában a nevelőotthonoknál az állami gondoskodás különböző formáinak le­hetőségeit igénybe vevő gyermekek számának növekedésére. A ne­velőotthonok befogadó képessége a VI. 5 éves terv időszakában a jelenlegi tervciklusból áthúzódó 260 férőhely belépésével gya­rapszik., A középfokú oktatásba bevontak köre ebben az időszak­ban lényegesen nem nő meg, de a kollégiumi hálózat egy 500 fé­rőhelyes uj egységgel gyarapszik, szintén a V. 5 éves tervoen szereplő létesítményként. . ___fi- --------------B—|-----——ám—■— fl

Next

/
Oldalképek
Tartalom