1960. december 28. - Budapest Főváros Tanácsa Végrehajtó Bizottsága üléseinek jegyzőkönyvei (HU BFL XXIII.102.a.1)

5

V. I

a - 3 - I

\a Művelődésügyi Minisztérium figyelmét felhivtuk mind a fogyó anyagszükséglet népgazdasági szinten történő megtervezésére, mind a kapcsolatos tantervi kérdésekre.

A fogyóanyagok beszerzésére munkacsoportonként évi 1100 Ft. van a költségvetésben előirányozva, amely jelenleg 2,4 millió Ft-ot, teljes kiépülés esetében pedig mirfcgy 7 millió Ft-ot fog jelenteni évente*

v3. Személyi feltételek

Iskoláinkban a gyakorlati foglalkozás tanítását 377 személy látja el.

Ebből 26 fő szakmunkás. A nevelői képesitésüek nagyrészt tanítók, a többi különböző szakos tanár /tanító, 148, természettudományos szakos 81, társadalom tunományi szakos 74, egyéb szakos 44,/

Bár a pedagógus képositésiiek között is kb. 100 fő üzemi gyakorlattal vagy bizonyos műszaki képzettséggel rendelkezik, mégis szükséges a szakmunkások szimának növelése. A gyakorlati foglalkozás teljes bevezetése \idején a szükséglet kb. 600 oktaőó.

A szakmunkások nagyobb számú bevonásához felsőob szervek jóváhagyásával ki kell alakítani kiválasztásuk rendszerét, /üzemi párt-esetenként KISZ- szervezetek javaslata/. Meg kell oldani bérezési és óraszám kérdéseiket. Mindezeken kivül mag kell oldani képzésüket, mivel az általános iskolában nem egy, hanem több szakma alapjait kell tanítani, s a tanulók életkora pedagógiai felkészítést is igényel. Az a megoldás látszik a legcélszerűbbnek, hogy az esti, ill, nappali iskolán érettségizett szakmunkások szerezzenek képesítést.

,* A Főv. Ped. Sneminárium tanfolyamokat szervez a személyi szükséglet üiz- tositására. A tanfolyamon résztvevők /pedagógusok és szakmunkások/ azt kívánják, hogy főiskolai oklevelet kapjanak.

4. A gyakorlati foglalkozás néhány rsrelési kérdése

Az általános iskolai tapasztalatok azt mutatják, hogy a tanulók nagy kedvvel dolgoznak. Örömmel fogadják a szerszámot, az anyagot, az uj és uj munkadarabok készítését* A személyes munkaélmények hatására jobban megbecsülik az értékteremtő munkát, a dolgozó embert*

Jelentős az a tapasztalat, hogy az elméleti tárgyakból gyakran nehézkesen haladó tanulók között sokan akadnak olyanoké akik a gyakorlati munkában sikerhez és dicsérethez jutnak. Ennek folytán önbizalmuk és öntudatuk növekszik, javulni kezd általános tanulmányi eredményük is.

L £ I

■-0Ü** » ív,: **» ,»«*