1960. december 28. - Budapest Főváros Tanácsa Végrehajtó Bizottsága üléseinek jegyzőkönyvei (HU BFL XXIII.102.a.1)
6
f Természetesen az említett pozitív nevelőhatásokat csak á jól szervezett és gondosan vezetett foglalkozások eredményezhetik. Ma még nem egy esetben az órák nem elég lendületesek, nem történnek utalások a szocialista nagyüzemi termelésre, kevéssé vonják be a tanulókat gondolkodásuk fejlesztése érdekében a müveletterv elkészítésébe. II. Középiskolák Az 5+1-es oktatási rendszerű gimnázium Az irányelvek célul tűzik ki, hogy a gimnáziumi tanulók a hét 5 napján J az iskolában tanuljanak, egy napon pedig az iskolával együttműködő ipari, mezőgazdasági stb. üzemben politechnikai alapon álló szakirányú képzésben részesüljenek. í 1. Helyzetkép ! A folyó tanév olejo óta minden általános gimnáziumban folyik 5+1-es i oktatás. Az 5+1-es oktatás nem felsőbb utasításra indult mog, hanem iskoláink és az üzemek önként vállalták e nehéz munkát. Az 5+1-os oktatásban 401 ösztály, 18.135 tanulója vesz résfct. Közülük iskolai tanműhelyben ill. .gyakorlókertben 3«803 /21.-4 %/ üzemi tanműhelyben 250 /1,3 %/ Mü.M* tanműhelyben 377 /2 %/ technikumi tanműhelyben 1.005 /5,3%/ és üzemben 12é580 /70 % / dolgozik. A munkahelyek mintegy 50 %-a gyárakban, 15 %-a különböző vállalatokban 24 %~a mezőgazdaságban, 11 %-a egészségügyi vagy egyéb intézményekben i van • | A tanulók 116 szakmában részesülnek szakirányú képzésben. Többségük vas- és fémiparban /3.481 tanuló/, villamos és műszeriparban /3,618/ dolgozik. c 2. Tárgyi feltételek Az üzemi műhelyek kiválasztásának legfőbb elvei: A választott üzemek korszerű technológiája adjon módot a termelés alapjainak a megértésére* feleljen mog a tanulók életkori sajátosságainak, vegye figyelembe az 1 ipar perspektivikus szükségletét, s a lehetőségeken bőiül olégitso ki í a tanulók érdeklődési körót és a szülők igényeit. Az 1960/61-es tanévben belépett uj osztályok szervezésénél ezek a szempontok teljes mértékben még nem érvényesültek* Az üzemi munkahelyek biztosítása a folyó j tanévre a Budapesti Pártbizottság határozatának megjelenése előtt már a| elmúlt tanév végén megtörtént, az üzemek ás szakmák kiválasztása nagyrészt a véletlen, személyi kapcsolatok, az egyes üzem tá v tetőinek * #1 :V :■» fa •- >•< i tóíSjfr I ■ • ■ i
