1951. július 20. - Budapest Főváros Tanácsa Végrehajtó Bizottsága üléseinek jegyzőkönyvei (HU BFL XXIII.102.a.1)

165

í .10,. ur I Ani végül az osztály szellemet illeti: nem értek egyet Jóoom elvtársncnek d-zal a kijelentésével, ho® ez osztály szelleme nen jó, d9 különösen nem értek egyet s«.zal, no® a csoportvezetők nen szívesen jönnek oa hozzám. Nem a caoportvezetok, hanem az előadók részéről el­hangzott az a panasz, ho® nem győzik kivárni, amíg oe tudnak jönni hoz­zál!;, inkább oda adják az aktokat annak az előadónak, aki ott ül a szóróm előtti szo-áDsn. A szellemnek elsősorban a munkában Kell megnyilatkoznia. U® érzem, ho® abban, hogy az oktatási osztály bizonyos eredménye ke t / // a hiDák ellenére is elért, nemcsak a „rossz szellemnek van szerepr\ hanem az igyekvóanak 13; az oktatási osztály nagyon ke vés kivételtől eltekintve-\ i®ekezett jó munkát végezni. In pedig igyekeztem u® irányítani az osz­tályt, ahogyan tőlem telettf Tény lege sn hibáimon menet közben i®e lisztem javítani es remélem, ho® a jóvcuen még tönuet tudok tenni ezen a téren. Elnök: Igen komoly 63 nagy jelentőségű ez a napirend port es csak jelentőségének megfelelően tettünk engedményt, amikor ilyen na® téri6delemben engedtük a 73 elé. Ha az oktatási osztály ogy-másfól évvel ezelőtti munkájára visszapillantunk, ekkor ahhoz kép*, st na® ereöbánmeket látunk. Lenat, ho® ezek az ered ónyek tettek kiesé önelégültté az osz- v tályt, - ha Horváth elvtárs nen ia ismeri el ezt a megállapítást. Azt hi­szem nem véletlen az, ho® e VB az oktatási osztály munkájával / nem ma­gával az osztállyal/ igen ®/akran foglalkozott: azt hiszem, ho® ez is e®ik oka a javulásnak. Javult az osztály munkája különösen azóta, mióta Jócoru elvtáranö a HU értekezletén e®szer jó szempontokat adott, amelye­ket azután én siettem értékesíteni a Vb ülésén az osztály munkájával kap­csolatban. tennivaló azonban az eredmények ellenére is nagyon sok vari még. Különösen élesen jöttek ki a tennivalók az oktatási osztály minisz­tériumi vizsgálata során, amikor itt a na® előadói teremben nagyon eles bírálatot kapott az osztály. Leynonoom őszintén, no® kissé túlélésnek találtuk, as a tvoiiegiu»..i oí natcu u«u-oivuui - . / ni,., *a mind­nyájan egyetértünk. A kritika inkább ápitő kivont lenni, de túlélés D3­y —

Next

/
Oldalképek
Tartalom