1984. szeptember 25. - Budapest Főváros Tanácsa tanácsülési jegyzőkönyvei (HU BFL XXIII.101.a.1)
79
if" 1 . I I o náziumi hálózathoz átcsoportosítani közel 8 ezer m alapterülettel. így 1985-ben több mint 800 gimnáziumi tanterem lesz, egy tanulóra azonban csak 4,8 m összes gimnáziumi alapterület jut majd. Az átadott helyiségek szükségmegoldást jelentenek de másként nem lehet a növekvő létszámot elhelyezni. A VII. ötéves tervidőszakban a gimnáziumok tanulóinak száma I 1 még tovább emelkedik, ezárt kb. 160 gimnáziumi tanterem építését irányoztuk elő, mintegy 24 ezer m2 alapterülettel. A tanteremhiány részleges pótlására részben az általános iskolai hálózatból, részben egyéb szervezési intézkedésekkel további, több mint 1D0 tantermet szükséges gimnáziumi célra átvenni, O kb. 9 ezer m alapterület tel. Az átcsoportosítás sok fővárosi kerületet árint. így 1990-ben a gimnáziumi tantermek száma összesen meghaladja az looo-et ós egy tanulóra átlagosan mindössze 4,6 B iskolai alapterület jut. Ez azt jelenti, hogy a zsúfoltság nagyobb lesz, s e tekintetben a tanítás feltételei tovább romlanak. Az egy főre jutó terület csaknem 10 %-kal csökken, de több tantermet az általános iskolai hálózattól lehet elvenni. így minden eszközt mozgósítani kell annak elérésére, hogy a VII. ötéves terv időszakában az igényelt gimnáziumi tantermek megépüljenek ás minden gimnázium rendelkezzék megfelelő tornateremmel. Ez az időszak 1986-199o lesz a legnehezebb a gimnáziumok fejlesztésének folyamatában, mert a 1 zsúfoltság és egyéb anyagi-tárgyi feltételek romlása ellenére a pedagógiai munkában, a gimnáziumi nevelés tartalmában jobb eredményeket kell elérni. Részben a fakultáció, részben új tanítási módszerek teszik próbára a pedagógusokat és a tanulókat. A következő tervidőszak a lassú javulás alapja lesz. A VIII. ötéves tervidőszakra mintegy 320 új gimnáziumi tanterem építését irányoztuk elő, összesen kb. 54 ezer m2 alapterülettel. Ez az alapterület egyes gimnáziumok hiányzó kiegészítő- és kiszolgáló egységeinek pótlását is tartalmazza. E szerint 1995-ben a gimnáziumokban összesen több mint 1400 tanterem lesz majd, az egy főre jutó alapterület pedig meghaladja p , a 6 m -t, ami már megközelíti a normatívák követelményét. Udvar, játék és sportolásra alkalmas tér kialakítására továbbra sem lesz jelentős lehetőség. Ezért a tornatermek pótlása min-
