1978. november 28. - Budapest Főváros Tanácsa tanácsülési jegyzőkönyvei (HU BFL XXIII.101.a.1)

275

- lo általános iskolai könyvtárhálózat fejlesztése* Elmondja, hogy kerületük főgondja az oktatási intézmények karbantartása, mert az iskolák többsége a századforduló idején épült, elavult és karbantartásuk igen költségigényes* Végezetül a beszámolót a tanácstagi csoport nevében is elfogadja és elfogadásra ajánlja*

Szabó László a beszámolót és a határozati javaslatokat jónak itili, mert azok megfelelnek az Oktatási Minisztérium értékelésének és törekvéseinek, kifejffiüc a főváros sajátosságait, eredményeit és gondjait* Elmondja, hogy a minisztérium megadta és a jövőben is megadja a segítséget az általános iskolák fejlesztéséhez és az azokban folyó pedagógiai munka színvonalának emeléséhez*

Ezután a tankötelezettséggel foglalkozva kiemeli, hogy a fővárosban jelentős eredményeket értek el, a tankötelezettségi mutatók javultak, de nem a statisztikai szemlélet az uralkodó* Az a cél, hogy az általános iskolát végzettek valóban rendelkezzenek azokkal az ismeretekkel, készségekkel, amelyeket egy általános iskolát végzett fiataltól mindenki joggal elvárhat* Részletesen foglalkozik az új */ nevelési-oktatási tervek bevezetésével, azok jelentőségével, az eddig felmerült véleményekkel és kéri, hogy mindenki tanúsítson nagyobb türelmet, mert az új nevelési terv eredményei pár hónap alatt nem mérhetők le* Végezetül javasolja, hogy a Tanács a beszámol fogadja el*

* ‘X*

Alföldi l.áazl.0 q XVI. kér* tanácstagi csoport nevében elmondja, hogy a beszámoló reális áttekintést ad az 1973. évi határozatok időarányos végrehajtásáról* A tartalmi elemzés tudományos alaposságú, őszintén feltárja a gondokat és egyértelműen megfogalmazza a feladatokat* A tantermek kihasználtságával foglalkozva elmondja, hogy kerületükben is általános a kétmüszakos oktatás, a kerületük lakossága és a tankötelezettek száma gyorsan növekszik, igy a helyzet előreláthatóan tovább fog romlani* Legtöbb gondot ke- rületükben a telepszerű, magánerős építkezések kapcsolódé iskolaépítéseinek elmaradása okozza* líincs elég szabad építőipari kapacitás, pedig a legsürgősebb feladat a tantermek számának növelése, mert a zsúfoltság már a minőségi munka rovására megy*

Iti . ■

A

Mm

i---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------