MSZMP Eger Városi Bizottsága Végrehajtó bizottsági ülései (XXXV-29-3) 1966. április. 1.

207. ő. e. (8. doboz) • Végrehajtó bizottsági ülés jegyzőkönyve • 1966. IV. 1. - Napirend: - 1. A finomszerelvénygyári végrehajtó bizottság jelentése a munkásőr század politikai, erkölcsi és szakmai fegyelméről. - 2. A tanulók világnézeti nevelése érdekében végzett pártmunka tapasztalatai. - 3. Különfélék: párttagfelvételi kérelmek elbírálása.

Fehér Istvánná Amikor ezt a jelentést vitatjuk felmerül az a gondolat, hogy a pártszervezet tevékenysége, a tanulók világnézeti nevelése mi­lyen bázison alapszik. Oktatni nevelni valamennyi tanárnak kö­telessége marxista szellemben. Ezt valamennyi középiskolai ta­nár tudja, más kérdés, hogy átérzi-e ennek a jelentőségét, ami­kor ebben a szellemben nevelni az ő magatartása, meggyőződése mennyiben segitik a gyermek nevelésében. Jobban kellene támaszkodni a pártonkivüli pedagógusokra, ennek a munkának a során kiderülne, hogy kik azok akiknél lehet a tag­felvétellel előbbre jutni. A pedagógusoknak kötelező a marxista szellemben való oktatás, de ehhez az szükséges, hogy- ők tudjanak elsősorban eligazodni. Már az általános iskolás gyermekeket is érdeklik az események, véleményt alkotnak sokszor negativ értelemben. Középiskolai szinten is előbbre kellene jutni. Az ellenforradal­mi dolgokkal most nem akarok foglalkozni, a "Szabad Európa" rádió' hallgatása most is közkedvelt a fiatalok körében és zeneközben közvetit mást is és a fiataloknak nem kell más csak egy-két el­ejtettmondat. Jó volna ha a tanárok is utalnának a nemzetközi ese­ményekre egy-két mondattal. A "Szabad Európa" rádió foglalkozott az ellenforradalom évfordulójával, ha a pedagógusok utaltak vol­na rá, hogy mit is akart az ellenforradalom, akkor a gyermekek is másképp látták volna. Most itt volt a SZKP XXIII. kongresszusa felhivták-e a figyel­met, hogy ez milyen jelentős esemény a nemzetközi munkásmozgalom szempontjából. Azt kellene elérni, hogy értsék meg a nevelők, hogy az imperializmus fellezitó politikája milyen hatással van a gyermekekre. Egy kicsit nagyobb gonddal kellene megválogatni a vezetőség tag­jait a KISZ-ben. Ez a Városi KISZ Bizottság és a pedagógusok fel­adata. A másik dolog a pártcsoportok és a kom unista szülők kapcsolata. Ha adódnak problémák nem ártana a kommunista szülőkkel tanács­koznának és az ő segítségükkel lehetne a feladatokat megoldani. Sipos István A világnézeti nevelés intenzitását a középfokú oktatási intézmé­nyekben is fokozni kell. Tudományosabbnak kell lenni. Vonatkozik ez a tartalmi és formai kérdésekre és vonatkozik a szervezési kérdésekre is. Mit értek ez alatt ? - a világnézeti iaavelő munka tartalmi kérdé­seit, a hogyan és miként dialektikáját a helyzetelemzésre kell épiteni. Ha ezt megcsináljuk jobban eligazodunk a feladatokban. A beszámoló szól arról, hoggy korábban csak ateista nevelésre szikitettük le ezt a kérdést. Az ateista nevelés intenzitását csökkenteni nem szabad, sőt növelni kell, de látni kell azt,hogy a főveszélyt a nacionalizmus jelenti és a burzsuá erkölcs fel­lelhető formái. A feladat a szocialista erkölcs normáinak ismertetése és a marxis­ta esztétika. Nézzük a nacionalizmus problémáját; ez most nem ugy jelentkezik, hogy a területek visszaadását követelik, hanem okt. 23-ával kap­csolatos jelenségben, szovjetellenessé^ben, vagy a vietnami kér­désben. Az ellenség nagyon élesen reagál.

Next

/
Oldalképek
Tartalom