MSZMP Eger Városi Bizottsága Végrehajtó bizottsági ülései (XXXV-29-3) 1964. július. 14.
164. ő. e. (6. doboz) • Végrehajtó bizottsági ülés jegyzőkönyve • 1964. VII. 14. - Napirend: - 1. Jelentés az 1963-64. évi ismeretterjesztő munka tapasztalatairól, az 1964-65. évi kulturális év fő feladatai. - 2. Jelentés a végrehajtó bizottság és a pártbizottság 1963-ban hozott ipari jellegű határozatainak végrehajtásáról. - 3. Különfélék: a tsz-beruházási iroda megszűnése; beruházási iroda létrehozása; munkásőr-felvételek előkészítése.
Hozzászóltak az I. napirendhez: Polgár Miklós Nem tudom nem volna-e célszerű kulturális aktiván is megbeszélni ezeket a kérdéseket. Ugy tudom a gyöngyösiek próbálkoznak ezzel, szerdán lesz a megbeszélés. Mikus László Egy gondolattal szeretnék foglalkozni, ami benne van a jelentésben^ a szakközépiskolák jövőjét illetően. Az 5+1-es oktatási rendszer nem egészen vált be, mert ez nem képes szakmát nyújtani a hallgatóknak. Volt a pártközpontnak egy eligazítása, ahol a Pelle elvtárs részt vett és az ott elhangzott tájékoztató szerint ez sem lesz zsákutca. Olyan képpen próbálnak ezen segíteni, hogy 4 éves képzés után 2 év alatt leérettségizhet a gyermek. Az 5+1-es oktatásnál az a helyzet, hogy 2ooo kereskedelmi tanuló van, de ez fölögleges, mert nincs szükség csak 3o-ra. Ezzel nem szolgáljuk célszerűen a népgazdaságot. Megmaradnak a gimnáziumok, aki pedagógus, vagy mérnök akar lenni, vagy orvos az gimnáziumba megy. Levelező uton 2 év alatt megszerezheti az érettségit, magasabb képzettséget nyújt majd mint az ipari tanuló iskola. Magvasi Flórián Az egyik dolog az, hogy amikor a jelentést olvastam az volt az érzésem, mintha ellentmondás volna ebben a jelentésben. Ha összerakjuk azokat a számokat, amelyek ebben a jelentésben szerepelnek, akkor azt láthatjuk, hogy a felnőtt lakosság 8o-9o %-a tanul. Ebben valami ellentmondás van. Az is hiba ebben a jelentésben, hogy nem azokat a reális számokat hozza, akik végeztek a különböző oktatási formákon, hanem azt, hogy ennyi embert szerveztünk be erre az oktatásra, azonban azt tudjuk, hogy ebből csak 1/3 volt az aki ténylegesen el is végezte. Pozitívumként emliti meg a tsz oktatás kérdését, azt hogy az oltványkészitŐ tanfolyammal összekapcsoltuk a VII-VIII osztályt. Egyszer itt a IV. sz. ált. iskolában és egyszer a Petőfi Tsz-nél nézegettük ezt a kérdést. Az a helyzet ezzel kapcsolatban, hogy tul könnyen megszerezték ezt a végzettséget, és nem azt az embert kapjuk utánna, amit várnánk olyan embertől, aki a VII- VIII. osztályt elvégezte. Még a jelentés megemlíti azt a kérdést, hogy évről-évre nő a felnőtt oktatásban résztvevők száma. Olyan, mintha ez is ellentmondásos volna. Azt mondjuk, hogy 197o-re minden gyermek el fogja végezni a középiskolát. Mért mondjuk akkor, hogy évről-évre nő a felnőtt oktatásban résztvevők száma, akkor, amikor a jövőről beszélünk. Fehér Istvánné_ Egyet értek a jelentéssel, de hadd mondjam el, hogy egy kis ellentmondást látok a városi művelődési terv elkészítése és a pártbizottság elé kerülő jelentést illetően. A pártbizottság most fogja tárgyalni és aztán fogjuk a művelődési emberekkel megtárgyalni. A művelődési embereknek viszont el kellett készíteni a tervüket és péntekre el kellett küldeni a Tanács VB-re. A jövőre vonatkozóan azt szeretném javasolni, hogy későbbi időpontot kell meghatározni a terv elkészítésére, mert igy nincs idő egyeztetésre. Polgár Miklós