Emlékek és források Debrecen, 1848/49 - Hajdú-Bihar Megyei Levéltár közlelményei 26. (Debrecen, 2001)
Gáborjáni Szabó Botond: A tiszántúli református egyházi vezetés és a Debreceni Kollégium 1848/49-ben
190 kozást. Mi dalárdisták pár heti készülődés után, egy csaló német ügynök közbenjárásával felléptünk... Háromszor próbálkoztunk, mindannyiszor megbuktunk, elköltve utolsó pénzértékű vagyonúnkat is, többen kénytelenek voltak a szénraktárakban napszámosként dolgozni.319... Magyarország ősi alkotmányos életének hajnal pirkadása át ragyogván hozzánk Amerikába, a legelső hazahívó szóra elhatároztam haza menni, és 1861. év jún. 29-én indultam vissza New Yorkból a “Bavária” nagy gőzösön. Könnyes szemmel, és fájdalmasan zokogó kebellel hagytam el Amerikát, mintegy jó most(oh)aanyát, s csak az egyetlenül imádott édes haza 12 mond tizenkét évi bolyongásom utáni viszontlátása reménye adott erőt, hogy a szent szabadság igaz oltárát, a szorgalom és ipar meleg műhelyét, az erény, magas lelkek, nemes tettek méltánylóját és pártfogóját elhagyhassam. ... Debrecen 1892. év november 24-én. G. Szabó Sámuel Szilágyi József Születtem Szatmár megyében Sz. Kórógyon, 1825. június 23-án, hol atyám Szilágyi József lelkész volt, és anyám - szintén lelkész leány - Pásztor Zsuzsánna. Elsőszülött voltam. Emlékem vissza bír szállni tíz éves koromra, amikor már némi fogalommal bírtam az életről, és föltűnt lelkem előtt az úr és szegény jobbágy közötti szomorú viszony, és mint szintén tudatára jöttem a kettő közötti létünknek, hogy t.i. sem urak, sem éppen földhöz ragadt szegények nem vagyunk; és mégis szegények... Mert úr gyermekekkel érintkezvén az ő sorsok fényénél világosan láttam a mi sorsunk fénytelen mivoltát, azért nagyon örültem midőn Atyám jobb egyházba, Méhtelekre költözött át. Itt a szülei háznál nem sokáig maradtam. Atyámtól nyertem az első oktatást, miutáh a latin nyelvben annyira haladhattam, hogy nyilvános iskolába mehessek. 1837-ben Máramarosszigetre vitt, hol novicius szintaxistának320 fölvétettem. Tanítóm volt Hánka Márton, jó tanító, de igen kegyetlen ember. Szigetről Debrecenbe vitt atyám. 1838. november elsején a kedves emlékű Zákány József professzor és classium inspector321 a veteránus szintaxisták közé vett fel, publicus praeceptorom322 Nagy Áron volt. Szigorú, de humánus ember, féltük és tisztelve szerettük. Ritka bölcs tapintattal nevelt és tanított, kitűnő tanító volt. Ő vetett alapot e grádus323 fényének, mely azt kísérte az egész felsőbb tanfolyamon is, és kitűnő grádust bocsátott 1839-ben Lengyel Zsigmond keze alá, aki már nem bírt a Nagy Áron nagy szellemével. A kész úton haladt a grádus rendes kerékvágásban, minden zökkenés nélkül, ennyi volt a Lengyel érdeme. 1840- ben a költői lélektől ihletett Szilágyi István keze alá jutottunk mint poéták, pedig csak nem voltunk, legalább valósággal nem... A korán elhunyt Harmath Sándor íra legjobb verseket, Oláh Károly is emelgette szárnyait, közöttünk nem volt kiváló költői szellem, és én legkevésbé voltam poéta. Egy rossz versemet a “halál”-ról privát praeceptorom - mostani püspök - Révész Bálint igazított, illetőleg íra újból: “Gyáva féli csak a halált” stb. 1841- ben léptünk az oratóriára324, hol találtuk Tóth István alakjában megtestesülve a szerénységet és becsületességet, karöltve a jósággal és tanítói bölcseséggel. Itt végződött az úgy nevezett classistaság325. Általában kitűnő, jó tanítóink voltak minden classisban, és a grádus is, mint kitűnő subscribált, 1842-ben november elsején. Az egész gimnáziumi tanfolyamon fősúly csak a latinra volt fektetve, egyéb melléktantárgyak csak felületesen adattak elő; és legkevesebb gond volt fordítva a mathésisre és így e tekintetben gyengék(ként) léptünk a diáksorba - mint baglyok. Novíciumban a vidéki gimnáziumokból grádusunk megszaporodott. Jó fiúk jöttek Szatmárról, Szalontáról, Komáromból sok. Az új fiúk nem voltak szégyenére grádusunknak és velők együtt haladtunk azután a bölcsészeti, jogi stb. tanfolyamon, míg hivatása szerint mindenik elvált társaitól és az iskolai élettől. A felsőbb tanfolyam kellő higgadt komolysággal folyt le, mire nem csekély befolyással voltak a hírne319 Rácz István az Az Egyesült Államokba menekült szabadságharcos debreceni diák — Gáborjáni Szabó Sámuel című közleményében (A Debreceni Déri Múzeum 1994. évi Évkönyve. Debrecen, 1996. 131-142.) a naplónak az egyesült államokbeli érvényesülés éveinek kubai hajótöréssel tarkított, rendkívül színes élményekkel és a hazautazással foglalkozó részleteit is közreadta. 320 A már mondattannal foglalkozó syntaxista deákoknak általában két évfolyamuk volt, a novitiusok és a veteranusok csoportja. 321 A felső évfolyamok professzorai közül választott felügyelőtanár, a classium inspector ellenőrizte a gimnáziumi praeceptorok munkáját322 A gimnáziumi tagozaton publicus praeceptorok, azaz a tógátus deákság legjobbjaiból kinevezett köztanítók foglalkoztak az ifjúsággal. Tekintettel a hatalmas osztálylétszámokra, minden növendéknek volt magántanítója, azaz privát praeceptora is. 323 Gradus = fokozat, rang, lépcsőfok, generáció. (Itt évfolyam értelemben használva.) 324 Általában az orátorok vagy rétorok osztálya zárta a képzés középső szintjét. ^Classistaság^jizalsóésji^imnáziumGagozaGdőszaka;^^^_^^^_____^^^_^^^__>^^^_^____^____>_i__^^
