Debreceni iskolák - Hajdú-Bihar Megyei Levéltár közleményei 8. (Debrecen, 1975)

Bevezetés

változást az iskola történetének főbb adataival együtt felsoroljuk, /pl. alapítás, megszűnés, szervezeti változás stb"./ Az iskola neve alatt feltüntetett évszám nem a szervezet történetére, hanem a levéltárban őrzött anyag évkörére utal. A 2. pont az iratanyag szerkezeti tagolódását tünteti fel, egységes rendszerben. Tekintettel arra, hogy az egyes iskolatípusok működése során azonos iratfajtákat találunk, a rendelkezésre álló anyag ismertetését öt csoportba soroltuk: a. / csoportba tartoznak a tantestületi jegyzőkönyvek b. / " 11 az ügyviteli iratok és segédkönyvek /iktatók, mutatók/ c. / " " a tanulókra vonatkozó iratok. Ezek sorában: anyakönyvek, érettségi törzskönyvek d. / " " az iskola vagyonkezelésével kapcsolatos iratok /számadások, leltárak/ e. / " 11 a vegyes, az a-d csoportba nem tartozó ügyek /pl. önképzőkör! iratok, sportköri munka stb./ A 3» pont alatt "Megjegyzések"-et közlünk a feltételezetten elpusztult anyagról, a még kint lévő iratok megállapított hollétéről, amennyiben az más iskola kezelésébe került. Közöljük az iskolában tanított, vagy tanult kiemelkedő egyéniségek nevét, de csak elhunyt személyek esetében. A k. pont alatt az iskola történetére vonatkozó müvek bibliográfiai adatait soroljuk fel. Mivel a 2. pont alatt jelzett iratfajták az egyes iskolatípusoknál lényegében azonos jellegűek, ismertetésüket az alábbiakban foglaljuk össze: a./ Tantestületi jegyzőkönyvek. — a tantestület működéséről, a felettes hatóságok által kiadott instrukciók végrehajtásáról szervezeti kérdésekről, személyzeti ügyekről, módszertani megbeszélésekről, a tanulók tanulmányi eredményéről, az iskola fe gyelmi állapotáról tájékoztatnak. Általában a jegyzőkönyvekhez csatolták a felügyeleti hatóságok látogatásának tapasztalatait rögzítő értekezletek jegyzőkönyveit is. A szakmai tanácskozáso kon elhangzott előadások ismertetése vagy vitaanyaga a jegyzőkönyvekben rendszerint megtalálható. Ezek a korszak világ-néze'--