A Hajdú-Bihar Megyei Levéltár évkönyve 29. 2002-2003 (Debrecen, 2003)
Tanulmányok - Kovács Teofil: Az Entwurf hatása a német oktatás helyzetére a Debreceni Református Kollégiumban a nyilvánosság elismeréséig 1849-1854
176 gyár nyelv mellet a’ németet is beszélik, már az első osztályban is szükséges egy olvasókönyv, mire Mozárté szolgálhat.”54 A kormány a német nyelv széleskörű elterjedését - az oktatási törekvéseknek megfelelően - hathatós rendeletekkel támogatta. Tanerők A német nyelv tanítását Zákány József professzor látta el, aki 1850. február 14-én megromlott egészségére panaszkodott a superintendensnek: „a mai német leczkére magam helyett, Nagyságod további rendelkezéséig, hogy ezen idő is el ne vesszen. Esk. Szokolai Jánost, ki németül, mint komáromi fi, de mint kitűnő volt tanítványunk is becsületesen tud, beküldöttem tanítványaim közé. Mit is ezennel tisztelettel jelentek. Egyébiránt én ötét, ha nagyságod bölcs nézeteivel nem ellenkezik, nem általános helyettesnek, hanem némely tárgyakban, melyek könnyebben taníthatók, csak rajtam könnyítő segédnek szemeltem ki.”55 Arról, hogy Szokolai tanított-e hosszabb ideig, nem tudunk. Miután az idős professzor állapota jelentősen nem javult, augusztus 6-án felmentését kérte, tudva azt, hogy nem a legszerencsésebb az időzítés, hiszen 5 tanszék ürült meg.56 A megüresedett helyekkel kapcsolatban Szőnyi Pál, a következőket javasolta a superintendensnek. „megvallom, szükséges gazdálkodásnak tartanám,... az élő idegen nyelveknek s különösen a német stilisticának, minél célszerűbb számú hetenkénti órákon tanítatására tartani egy külön rendes professort s nem osztani meg a francia nyelvnek is tanításával a paedagogices professornak azon idejét, melyet hasznosabban és hozzáillőbben is fordíthatna, egészen is felemészthetne a tanítóknak practice is képzésében, és a classisok számára szükségelt tanulmányok dolgoz- gatásában.”57 Kilenc nappal később Szőnyi ismét levélben fordul Szoboszlaihoz, újabb javaslatokat téve. 1. Emődy Dániel 48-as honvéd58 a história tanszéken szívesen tanítaná a görög helyett „akár a német akár a francia nyelvet” Szőnyi szerint ő többre tudná „vinni a növendékeket, mint az általam eddig szóba hozott egyének közül akárki. Ezért jót állok.” 2. „Igen célszerűleg lehetne őt a német és francia nyelv tanárává is tenni, ha ezen két élő nyelvnek tanítására egy külön tanárt tartani, az anyagi körülmények s az alapítványok rendeltetése megengedi.” 59 3. Emődy taníthatna még Lugossy helyett, aki korábban a magyar irodalmi tanszéken tanított, úgy is, hogy a francia nyelvet is oktatná. Szőnyi mindkét variációt elképzelhetőnek tartotta.60 Végül szeptember 11-i levelében Gelenczey Pált ajánlotta a megboldogult Kerekes helyére, mint aki „minden Kovács Teofil: Az Entwurf hatása a német oktatás helyzetére... 54TtRELI. l.c. 7. 63. 55 TtREL I. I.b. 122.2568. 56 TtREL I. 1. b. 122. 2568. Péczely József professzor 1849. május 23-án, Kerekes Ferenc professzor 1850. július 29-én hunyt el. Erdélyi József professzor 1850-ben nyugalomba vonult, Lugossy József 1848-49-es szerepvállalása miatt bujdosott. 57 TtREL I. I.b. 122.2568. 5* Gáborjáni Szabó Botond: A szabadság szent igéi. -Debrecen, 1999. 158. 57 TtREL I. I.b. 122. 2568 60 TtREL I. I.b. 122. 2568.
