Katolikus Főgimnázium, Gyulafehérvár, 1882

II 'flat) Szóegyeztetés és szóvonzat. Olvasmányok és szavalnianyok. 'Kéthetenként írásbeli dolgozatok. Tk. Ihász Gábor „Magyar nyelvtana“ és „Tomor-Várady“ Olvasókönyvének IL kötete. 'Tanította Haydn J. Rugó. Latin nyelv. Heti 1 órában. Az eltanult alaktani részek is­métlése után a részletes genus-szabályok, a rendhagyó perfec- tum- és supinum-képzés mindennemű igékkel. A rendhagyó és körülírt igeragozás begyakorlása, kötszók, praepositiok, határo­zók képzése, végfe a szóképzés elemei. Fő- és mellékmondatok ismertetése a kötszók alapján. Szókines-gyüjtés etymologiküs cso­portokban. Helyes hangoztatás mechanikus gyakorlás utján. Az egyszerű infinitivus cum aceusativo ismertetése. Egyes jelesebb mondatoknak s pár összefüggő darabocskának emléztetése. He­tenként. egy iskolai írásbeli dolgozat. Tankönyv: Schulz-Kiss, Elemi Lntinnyelvtan és Gyakorlókönyv. Tanította Szabó István. Földrajz. Heti 3 órában. Európa és Ázsia; az Alpok, a kárpátok északi lejtője, a Morva- és Cseh-löld, Ausztria tarto­mányai, a német középhegység vidéke, a Germán sikföld, a franezia föld, a Brit szigetek, a Jüt-föld és a Dán-szigetek, a Skándinai félsziget, a Szarmata-sikság; északi-, kelet-, dél- és közép-Ázsia felülete, talaj-külömbségei, növény-, állat- és em­ber-élete. Tankönyv; Brózik- Paszlavszky Földrajz II. r. Europa •és Ázsia. Tanította Szentmiklósy Jenő. Számtan. Heti 4 órában. Az I. oszt. tananyagának ismét­lése nehezebb feladatokban. Számtani rövidítések. A rövidített összeadás, kivonás, szorzás és osztás. Az arányosság és hármas­szabály fogalma. Arányok és arányiatok s ezek alkalmazása a hármasszabályhoz és száztólihoz tartozó feladatokban. Lánczsza- bály. Olaszszámolási mód. Kiváló gond fordittatott a tankönyv példatárának feldolgozására. Tankönyv: Dr. Lutter N. „Közön­séges számtan“. II. r. Tanította Avéd Jákó. Rajzológeometria. Heti 3 órában. A stereometria elemei. A vonalak és lapok fekvése a térben és egymásra nézve Szögle­tek, testszögek. Az öt szabályos test, valamint a hasáb, gúla, henger, kúp és teke alaptulajdonságai. A testek hálózata, ke­mény papirból való készítése, összeillősége, aránya és hasonló­sága. Fölület és köbtartalom8zámitás. A távlattan alapelvei. Távlati rajzolás, papiros-, fa-, gypsz- és bádogmodellek után s nagyrészben tömegtanitás szerint. A megvilágítás és árnyékolás

Next

/
Oldalképek
Tartalom