Szent Benedek-rendi katolikus gimnázium, Győr, 1898

21 3. Gyorsírás. Kezdőknél. Heti 2 óra. Kk. Gyorsírás Gabelsberger elvei szerint. Markovits Iván irod. hagyatékából sajtó alá rendezte Vikár Béla 1894. Tanár: Teli Anasztáz. Tananyag: A gyorsírás levelező része, nevezetesen a magánhangzók és mássalhangzók jelölése ; 'magánhangzó csoportok, mássalhangzók torlódása, képzők, ragok, névutók, határozók, névmások, számnevek, pénzek és mértékek nevei, szójelek és monogrammok, idegen szók és tulajdonnevek. Haladóknál. Heti 2 óra. Kk. Az előbb említettnek vitairási része. Tananyag: Szabad egyszerűsítések, szabad rövidítések, rendhagyó rövidítések. Szakrövidítések, különleges rövidítések a parlamenti praxis számára. 4. Ének és zene. I—VIII. osztály. Heti 2 óra Kk. Zsaskovszky, Ének-káté ; Harrach, Magyar Árion. Tanár: Köppl Ferencz. Az énektanítás két czélnak szolgált. Az egyik volt az egyházi énekek begyakorlása és zamatos előadása. Az e végből rendezett tanfolyamban részt vett az intézet összes katholikus ifjúsága. A másik czél volt az ifjúságban a műének iránt való érzéket fölkelteni és ápolni. E végből külön tanfolyam alakult, a melyben a legalsóbb osztálybelieket az ének elemeibe vezették. E tanfolyam tananyaga volt : a hangjegyek ismertetése, az ütem, a különféle hangnemek, skálák. A haladottabbak gyakorolták magukat a karénekben s jól begyakorlott énekükkel emelték az istenitiszteletet és a különféle alkalomból rendezett iskolai ünnepeket. Intézetünkben a zene is művelésben részesült. Köppl Ferencz tanár ur a vonó- és fuvó-hangszerekben jártasabb tanulókból teljes zenekart alakított, a mely szakavatott vezetése alatt több izben fényes sikert aratott. írásbeli dolgozatok. A magyar nyelvből és irodalomból. V. osztály. i. Vakácziói élményeim. 2. Az ősz. 3. A szegény vándorló legényről«, alaki és tartalmi elemzés. 4. A karácson ünnepe. 5. A szülők iránt való szeretet és tisztelet. 6. A jó és a rossz tanulók. 7. Győr város. 8. Tavaszi szórakozásaink. 9. Isten, haza, király. VI. osztály. I. A vásár. 2. A történetírás befolyása a hazafias érzület ápolására. 3 Sziv és ész míveltsége te?z valóban míveltté. 4. A renaissance hatása