Horváth Józsefné: A győri Zrínyi Ilona Gimnázium - Győri Tanulmányok Füzetek. Tudományos Közlemények 12/2005 (Győr, 2005)

I. Az intézmény története

eloszlatása végett az iskola kollektívája levélben kérte Jankovits Györgyöt, a Megyei Tanács Művelődési Osztályának vezetőjét, hogy tájékoztassa a tantestületet. 1977 júniusának első hetében tartott rendkívüli tantestületi értekezleten az osztályvezető megerősítette a szállongó híreket, és tényként vázolta az intézmény sorsát. Ha­lotti csendben hallgatta a 29 tagú tantestület, amikor Jankovits György a fejlődése csúcsán lévő intézményben a „volt Zrínyi"-ről be­szélt. Az a tanácsi előterjesztés, amelyből az alábbi művelődési kon­cepció kirajzolódik, s amelyből az alábbi idézetek származnak, ek­kor még csak tervezet volt: a Győr-Sopron Megyei Tanács 1977. jú­lius 1-jei ülésére készítették és terjesztették elő elfogadásra. Az elő­terjesztés érvelésében a Zrínyi Ilona Gimnázium megszüntetését ugyanúgy népgazdasági érdekekre hivatkozva indokolták, mint ahogy 1956-ban a létrehozását. Az 1950-es évek közepén a gimnázi­umi létszám növelése volt a cél, új gimnáziumi osztályok „felfutta­tása", most a „leépítés": helyette a szakmunkásképzés fejlesztése. A Megyei Tanács Művelődési Osztályának előterjesztése lénye­gében a szakmunkásképzés helyzetének elemzésével foglalkozott, a fejlesztés szükségszerűségét indokolta és a fejlesztés helyi felada­tait, illetve lehetőségeit körvonalazta. A Zrínyi megszüntetése en­nek vetületeként jelentkezett. Az előterjesztés bevezetőjében a mű­velődési osztály így indokolt: „Mint ismeretes, az 1972. júniusi Köz­ponti Bizottsági határozat a szakmunkásképzés kiemelt gondozá­sát tette az illetékes szervek feladatává." Majd újabb pártpolitikai indokolás következett: „A XI. Kongresszus kifejezésre juttatja azt az igényt, hogy a képzés a fiatalság számára ne csak a szakmát, egy leendő foglalkozásra való felkészülést, hanem a több és a szín­vonalasabb műveltség révén olyan iskolát is jelentsen, amely a fel­felé irányuló társadalmi mozgást is közvetíti, a társadalmi mobili­tást is biztosítja." (Előterjesztés... I. fejezet 3. o.) A megye célul tűz­te ki Győrött a kereskedelmi és egészségügyi szakmunkásképzés fejlesztését, s ennek megvalósítására javasolta a felsorolt intézke­déseket. „Népgazdaságunk tartós munkaerőgondjai szükségessé teszik, hogy a lehetséges munkaerőforrás intézménytípusok közötti elosz­tásajobban tükrözzön közvetlen társadalmi érdekeket. Ennek meg­felelően a VIII. osztályból a gimnáziumokban továbbtanulók ará­nyát 16-18 §. között kell tartani." (Előterjesztés... 27. o. A szakmai

Next

/
Oldalképek
Tartalom