Győri Tanulmányok. Tudományos Szemle 38/2017 (Győr, 2017)

MÉRLEG - JUHÁSZ Réka IBOLYA: A győri felsőoktatás intézményeinek hallgatói 1719-1852 (lsm: Durovics Alex)

Mérleg A most bemutatásra kerülő munka ennek a „sorozatnak” legfrissebb és adataira nézve egyik legnagyobb produktuma. A Felsőoktatástörténeti Kiadványok sorozat 13. köte­teként megjelent győri felsőoktatás intézményeinek hallgatói 1719 — 1852” címet viselő mű, amelynek szerzője Juhász Réka Ibolya, akinek fő kutatási területe a Magyar Király­ság területén egykor működött állami jogakadémiák diáksága. Könyvével a hajdan Győr városában működött Királyi Jogakadémia és a Püspöki Szeminárium diákságá­nak általa gyűjtött adattárát adja közre. A könyvben az említett két intézmény 9708 di­ákjáról találunk adatokat. Itt azonban hangsúlyozandó, hogy a királyi jogakadémia rö­vid pécsi működéséről és annak diákjairól részletesebben csak a Kutatócsoport által megjelentetett egyik korábbi kötetben olvashatunk.518 A kötet szerkezete két nagyobb egységre osztható. Az adattárat megelőző rész el­ső két fejezetében olvashatunk a püspöki szeminárium, valamint a jogakadémia törté­netéről. E fejezetek lényegében a vonatkozó szakirodalom alapján foglalják össze a vizsgált intézmények létrejöttét és működésük körülménj^eit, összhangba állítva azokat a korabeli oktatáspolitikában bekövetkezett országos változásokkal. Mindenképpen érdemes kiemelnünk, hogy a szerző az eseménytörténeten túl nem mulasztja el bemu­tatni azok közvetlen hatását az egyes intézmények oktatásának tartalmi változására. A források címet viselő fejezet hivatott bemutatni, hogy adattárának elkészítésé­hez milyen körültekintő és alapos feltáró, majd azt követő feldolgozó munka eredmé­nyével jutott a szerző. Eszerint, a mű elkészítéséhez könyvtári és levéltári források együttes alkalmazása vezetett. így például a kötetnek a jogakadémia esetében Németh Ambrusnak 1889 és 1915. között megjelentetett — négy kötetes — a jogakadémia törté­netével519 foglalkozó munkájának diáklistái éppen úgy alapját jelentik, mint a Magyar Nemzeti Levéltár Győr-Moson-Sopron Megye Győri Levéltárában megtalálható aka­démiai anyakönyvei, vagy a Magyar Nemzeti Levéltár Országos Levéltárának Helytar­tótanácsi Levéltárában őrzött levéltári forrásai. A szeminárium esetében még nehezebb volt a szükséges források összegyűjtése, mivel nem maradtak fenn a papnevelde anyakönyvei. Mindazonáltal a szerzőnek sike­rült használható adatokat gyűjtenie intézmények egész sorának segítségével. Kutatásá­nak főbb színtereit a szeminárium anyagának összegyűjtéséhez a Győri Egyházmegyei Levéltár, az Esztergomi Érseki Könyvtár, a Váci Püspöki Könyvtár, az Országos Széchényi Könyvtár, valamint az Eötvös Loránd Tudományegyetem Könyvtára jelen­tették. Az ezekben őrzött legkülönfélébb források (pl.: ordinációs könyvek, nyomtatott sematizmusok) feldolgozása vezetett ahhoz, hogy a szerző ha nem is teljes, de mégis gazdag adatok birtokába jutott. Az adattárat leszámítva, a megjelent kötet legértékesebb részei azok a fejezetek, amelyek összefoglalva mutatják be és elemzik a diákokról gyűjtött adatokat. Ezekben a szerző a jogakadémia és a szeminárium diákságát a legkülönfélébb szempontok szerint elemzi. A szerző a közérthetőség érdekében grafikonokkal és táblázatokkal teszi még 518 Szögi László: A pécsi felsőoktatás intézményeinek hallgatói (1714) 1782-1852. Pécs-Budapest, 2016. 519 I. kötet: A Győri Tudomány-Akadémia története keletkezéstől 1785-ig. Győr, 1897; II. kötet: A Győri Királyi Tudomány-Akadémia története. 1785-1806. Győr, 1899; III. kötet: A Győri Királyi Tudomány- Akadémia története 1806-1850. Győr, 1904; IV. kötet: A Győri Királyi Jogakadémia története 1867-től 1892-ig. Győr, 1915. 188

Next

/
Oldalképek
Tartalom