Közlekedési és Távközlési Műszaki Főiskola - Testületi ülések, 1979

1979. március 15., Főigazgatói tanács rendkívüli ülése - 1. A Közlekedési és Távközlési Műszaki Főiskola főigazgatójának beszámolótervezete az OM komplex vizsgálatához. Előterjeszti: Dr. Varga László

-63 -- gyalogtúra a Gerecsébe /20 fő/- kirándulás Porvacsesznekre /20 fő/- kétnapos kirándulás a Bakonyba /XI, 11-12./- járőrversenyeken való részvétel /ag 101, jgy 105 ak,/ A fent leírtakon kívül rendszeresen látogatják a diákott­hon .lakói a fotoszakkör-, a műszaki klub-, a csillagász szakkör, komolyzenei klub előadásait, a főiskolai és vá­rosi KISZ kulturális rendezvényeit /disco, előadások, vi­takörök stb./, Látható tehát, hogy az. alapközösségek te­vékenysége sokrétű, öntevékeny és megfelelő kulturális i-_ gényszinttel rendelkezik. A nevelési feladatokat a diákotthon "Nevelési Terve" tar­talmazza, E feladatok megvalósításának nagy része a 19 ne­velőtanárra hárul« A nevelőtanárok a főiskola oktatói. Megbízásuk az igazgató és a DB javaslata alapján történik tiz hónapra. Tevékeny­ségüket az igazgató által rögzített munkaköri leirás kövona' lazza. A 19 nevelőtanár - kiegészülve a két igazgatóhelyet­tessel - lehetővé teszi, hogy beosztásuk az intézetekhez, szakokhoz igazodjon. Az egyes intézetek nevelőtanár-oktatói maguk között osztják el a hozzájuk tartozó hallgatói cso­portokat, szakokat, alapközösségeket. Létszámuk lehetővé teszi, hogy egy-egy tanár 20-60 fős közösséggel foglalkoz­zon, Beosztásuk éjszakai ügyeletadást is tartalmaz. A ne­velőtanárok negyedévenként nevelési értekezleten veszenk részt, amelyekre a DB-t is meghívjuk. Félévkor és év végén- előre megadott szempontok alapján - Írásban számolna be végzett tevékenységükről. A beszámolók anyagát összegzés után értekezleten vitatjuk meg és meghatározzuk a további feladatokat., A nevelőtanárok olyan fiatal oktatók, akik maguk is kollégisták voltak.

Next

/
Oldalképek
Tartalom