Közlekedési és Távközlési Műszaki Főiskola - Testületi ülések, 1973

1973. július 18., Főigazgatói tanács rendes ülése - 1. Főigazgatói tájékoztató, kari-tagozati igazgatói beszámoló az oktatáspolitikai határozat végrehajtásáról. A szeptember 30-ig terjedő időszak feladatainak meghatározása. - 2. A Főiskola 1973/74. tanévi munkaterve. Előadó: Dr. Hegedűs Gyula főigazgató - 3. Javaslat a Főiskola győri lakáskérdéseinek megoldására. Előadó: Tabiczky Zoltán gazd. igazgató - 4. A Jövő Üzemmérnöke szerkesztésének, kiadásának és terjesztésének kérdései. Előadó: Fiala Albert főigazgatóhelyettes - 5. Bejelentések, tájékoztatások.

*- 7 -- különös gondot kell fordítani a tantárgyak tananyagának tartalmi egyeztetésére;- az ipar igényeinek korszerű kielégítését;- a rokon tananyagok kölcsönösen helyes kialakítása az egyetemmel;- a tantárgyprogramokbaa fellelhető felesleges ismeret-anyagok elha­gyása, az átfedések kiküszöbölése, akkor a válasz egységesen az, hogy a szak hallgatóit oktató tanszé­kek az egyetem, az ipar és a szaktárca kiemelt szakemberei lehetnek a bizottság tárgyalási partnerei. Néhány javaslat foglalkozik a hallgatók maximális terhelésével és azt heti 60 órában állapítja meg. Erre vonatkozó állásfoglalásunk, hogy a hallgatók maximális terhelése a heti 48 órát ne haladja meg. Állás­­foglalásunkat a hallgatói terhelés mérése során szerzett tapasztala­taink is alátámasztják. Egyes bizottságok foglalkoztak a Főiskola szervezeti felépítésének megváltoztatásával. Ezzel kapcsolatban állás­pontunk a következő: a javaslatok a Főiskolát alapitó kormányhatáro­zat szellemétől eltérnek, s igy a módositó javaslatok csak hosszas előkészítő munka után, igen megfontolt elemző munka alapján terjeszt­hetők elő. A bizottságok az alapokmányok előkészítésében az eredeti­leg jóváhagyott szervezési formát tartsák szem előtt. A Gépjármüközlekedési Tagozat kéri a szakmai gyakorlatokra vonatkozó javaslatainak megfontolását. A termelési gyakorlat, valamint az üzem­­látogatások rendszerének kérdését a főiskolai Oktatási-Nevelési Bi­zottság szeptember hóban fogja tárgyalni. A 0 évfolyamosok szakirányú beosztására vonatkozó javaslatot további intézésre az MM illetékes főosztály elé terjesztettük. A tantervek módosítására vonatkozó kérdésekre a következő választ tudjuk adni: a tanterv átdolgozása a reális alapokon belül a bizott­ság feladata. Ezzel kapcsolatban felhívjuk a figyelmet arra, hogy ennek alapja a képzési cél. A tantervi javaslat kidolgozásánál leg­messzebbmenőkig figyelembe kell venni a szakok közötti összhang meg­teremtését. Nagymértékben törekedjünk az egyes tárgyakban elérhető összevonásokra, az előadások integrációjára, a közösen oktatható tár­gyak óraszámainak egyeztetésére. A tanterv készítése során vegyék figyelembe a bizottságok, hogy az utolsó féléves ágazatositás csak növeli a túlzottan specializált szak­emberek számát, szűk látókörre nevel. E helyett meggondolandónak tart­juk a speciálkollégiumok, fakultativ tárgyak kialakítását. Ettől füg­getlenül a speciális képzés célját az üzemmérnöki továbbképzés fela­datkörébe utaljuk és ott kell majd ezzel foglalkozni. A szakbizottságok előtt álló közvetlen feladatnak tekintjük a képzési cél meghatarozasat, mely a szak tulajdonképpeni alapokmánya. Ennek meghatározását csak az iparral, a szaktárcával közösen, ezek vélemé­nyének meghallgatása után tartjuk reálisnak. A bizottságok ezt a feladatot elsőként kiemelten kezeljék. A(

Next

/
Oldalképek
Tartalom