Forrás, 2013 (45. évfolyam, 1-12. szám)

2013 / 10. szám - Kántor Lajos: F – elszámolás

Karba tett kézzel várom, hogy valami történjen. Például valami természeti katasztrófa miatt csak decemberben kezdődjön az iskola. Vagy kitörjön rajtam valami rettenetes betegség, ami miatt nem mehetek tanítani. Ebből látszik, hogy félek. Félek, de jól tudom leplezni. Mintha egy masina egyik alkatrésze lennék, s nem látnám magát a masinát, sőt, én is csak mechanikusan mozgok, és nem tudom, mit csinálok.

Egyelőre személyiség- és intelligenciateszteket tanulmányozok, s Freud foglalkoztat. - Fárasztó lesz ez az év, s csak most érzem igazán, hogy egy pillanatot nem pihentem a vakációban.

62.

Ma region jártam meg cseszlén, s rettentő kellemetlen volt a csereszlye, felhorzsolta a bőrömet. Figyeli, uram? Reglő = legelő, cseszle = irtás után az újranőtt erdő (ami sűrű, szinte áthatolhatatlan), csereszlye = a fiatal fenyők alján a száradt ágak száraz tűlevelei. Igen, ezeket a szavakat most ízlelgetem, s akiktől tanultam, csodálkoznak, hogy nem ismerem e szavak értelmét. Rengeteg fenyőalját, valamint rókagombát, csirkelábat, hiripet szedtem, illetve szedtünk. Ablakpucolás helyett ezt választottam. Mogyorót ettem, s őzlábat ízlelgettem nyersen.

De a napnak vége. Fiolnap iskolába kell menni, meg kell győznöm a gyerekeket, hogy két kg gyógynövényt szedjenek. Ma én ezerjófüvet szedtem, egy csokorra valót. S oly paradoxálisnak érzem, hogy a gyógynövényt kényszerből kell szedniük. Csupán arról van szó, hogy nem tudják, hogy ott fog rothadni a málnalevél, csipkebogyó meg egyebek, s nem képesek valamilyen formában a munkájukat hasznosítani a hivatalos szervek.

Oly borzasztó most arra gondolni, hogy holnap „lozinkákat" kell ragasztanom, mikor sokkal különbül is tudnám hasznosítani az időmet. Megszököm, uram! Érzem, hogy nem fogom sokáig bírni ezt a kényszermunkát.

Mindegy. Csak találok valamit abban is, ami haszontalan. Örvendek, hogy van egy új magyar szakos kolléganőnk, aki úgy néz ki, lelkes és becsületes. Örvendek, hogy az osztályom újra magyar nyelven tanulja a matematikát. Örvendek annak, hogy az összes ötödik osztály a kezembe került, s örvendek, hogy ma fenyőalját vacsoráztam, s nem voltam egyedül.

63.

Megpróbáltam írni, de nem ment. Egyáltalán nem tetsző állapot volt ez. Aztán jött sok-sok érdekesebbnél érdekesebb élmény, amit már megírni sem tudok, mert ez még intenzív énállapot, magam sem tudom tudatosítani. Ahogy jöttek a történések egymás után, csütörtöktől hétfő reggelig, legalább ilyen intenzitással szeretném élni az életemet. Volt abban minden: egymásra találás, találkozások, színházélmény, éjszakai hosszú autózás a borzongató sötét utakon, lubickolás a tóban, hosszú séták a hegyek rengetegjében, műemlékek, tárlatok, teniszezés, információcsere, hegyi patakokkal való társalgás, kopár sziklák megmászása,

52