Forrás, 2004 (36. évfolyam, 1-12. szám)

2004 / 3. szám - 60 ÉVE SZÜLETETT BALÁZS JÓZSEF - Kántor Lajos: A kapu (regényvázlat – II. rész)

Én különösen sokat köszönhettem Budai Eleknek. Két évig volt osztálytanítóm az I. és II. osztályban, de később is mindig magamon éreztem szerető tekintetét. Négy éven ke­resztül én kaptam az iskola legnagyobb jutalmát, az évi 10 koronát kitevő „Budai Elek- alapítvány" kamatát, amivel akkor 5-6 hónapos süldőt lehetett venni. Budai bácsi beszél­te rá szüléimét, hogy gimnáziumba adjanak. Gimnáziumi tanulmányaimat a dési állami gimnáziumban végeztem mindig jeles elő­menetellel. Ugyanott tettem érettségit is. Az én időmben az iskola Dr. Kőrössy György igazgatása alatt működött, aki később a megalakuló kolozsvári gyakorló-gimnázium igazgatója lett, majd Budapesten is szerepet játszott a tanügy terén a forradalom idején. Abban az időben jelentékeny újításokat vezetett be a középiskolai tanulók számára. Nem­csak az önképzőkör működött fokozottabban, és évente különböző díjak kitűzése ösztö­nözte a tanulókat versenyre, hanem a felsőosztályosok számára olvasótermet rendezett be körültekintéssel megválogatott gyűjteményes kiadások és modern könyvek beállításá­val. Később megalakultak, talán túlzott mértékben is, a különböző szakkörök. Jó szem­mel nézte, hogy szorgalmas olvasói voltunk a szakszervezeti könyvtárnak; az ő útbaiga­zítására lettem előfizetője a Huszadik Század havi folyóiratnak. A dési gimnázium pálya­díja ösztönzött a folklórral való foglalkozás felé, a „Dés környéki mesék"-kel 20 koronás pályadíjat nyertem. Kőrössy György buzgalmára alakítottuk meg az „antialkoholista kör"-t is, melynek keretében már a III. osztálytól kezdve a természetrajzi órákon előadá­sokat tartottunk. Már a gimnázium I. osztályában is adtam magánórákat, a III. osztálytól kezdve pedig keresetemből nemcsak magam ruházkodtam, hanem rendes fizetéssel 2-2 évig a gimná­ziumban vívást, gyorsírást és franciát is tanultam, az érettségi után 240 korona megtaka­rított pénzem volt a postatakarékban, ami az egyetemi évek alatt jólfogott rendkívüli ki­adásokra. Az akkori dési tanárok közül szorgalmával kiemelkedett a később Budapestre került Dr. Lukinics Imre, aki mint egyetemi tanár jelentős tudományos működést mutat. Peda­gógia terén azonban nem ért el hatást, nem tudta ösztönzőleg befolyásolni tanítványait. Annál nagyobb hatást gyakorolt tanítványaira a Désen csak két évig működött Dr. Len­gyel Miklós magyar-latin szakos tanár, akit tudásáért és igazságosságáért minden tanít­ványa szeretett. Benedek Elek veje lett. Érettségi után nagy kitüntetés ért, a budapesti „Báró Eötvös József-Collegium" ösztön­díjas tagja lettem. Négy éven át, 1910. szeptember 1-től 1914. június 30-ig élveztem az ak­kori idők legnagyobb ösztöndíját, évi 1000 koronát, ami azt jelentette, hogy igazán nagy­szerűnek mondható teljes ellátáson kívül még havi 20 korona zsebpénzt is kaptam. Mind­ezért egyetlen ellenszolgáltatást kértek, a tanulást, az önképzést. Az Eötvös Collegiumban az igazgató, Bartoniek Géza, magyar-latin-görög szakra irányított azzal a felvilágosítással, hogy alapvizsgázni mind a három szakból kell, szakvizsgát a két választott tárgyból tegyek, de le kell hallgatni a harmadik szak kur­zusait is, s ha majd szükség mutatkozik, később könnyen leteszi az ember a szakvizs­gát abból is. Én 1912 májusában mind a három szaktárgyból alapvizsgáztam, utána klasszikafilológus lettem, de lehallgattam az előírt magyar szaktárgyi órákat is. 1913 nyáron ösztöndíjjal a római múzeumok tanulmányozására mentem, 1914 áprilisában latinból és görögből szakvizsgáztam, júniusban pedig görög-latin-ókori történetből doktoráltam, 1914. június 20-án summa cum laude avattak doktorrá. Doktori érteke­zésem címe: „Theophrastos Characteres-e" volt. Beválasztottak a klasszikafilológiai társaság tagjai közé, és 1914. szeptember 1-i hatállyal 1914. június 19-én a budapesti gyakorló gimnáziumhoz ösztöndíjas tanárjelöltnek nevezett ki a közoktatásügyi mi­niszter. 100

Next

/
Oldalképek
Tartalom