Forrás, 1992 (24. évfolyam, 1-12. szám)

1992 / 12. szám - Poszler György: Homér és Osszián

lami elé néz, vissza. Nem valami után, előre. Vannak-e hát állócsillagok, amikre mutatni lehet? Mit tehet a mai írástudó? Csak töredék válaszok adhatók. Mítoszok romjain A XIX. század kihordott-kiforrott két nagy eszmét. A tudomány és tudás hite mellett a kor nagy mítoszait. Az egyik a nemzeti gondolat, a másik a szociális meg­győződés. Az elsőben a világtörténelem nemzetekben mint szubjektumokban fej­lődik. E fejlődés kiteljesedése a világtörténelem értelme. Előlegezője és összefog­lalója a hegeli filozófia. A másodikban a világtörténelem osztályokban mint szub­jektumokban fejlődik. E fejlődés megfejtése a világtörténelem titka. Értelmezője és beteljesítője a szocialista mozgalom. A nemzeti eszme valódi, megrontatlan ér­telme a kultúrák sokféleségének humánumot gazdagító megvalósulása. A szociális meggyőződés valódi, megrontatlan értelme az elesettek szolidaritásának humánu­mot védő megvalósulása. Beteljesedésük vagy eltorzulásuk a századforduló dilem­mája. Velük indult az új század, a kultúra botránysorozata. Együtt vagy egymás ellen? Együtt ígérték a XX. század üdvösségét. Egymás ellen okozták a XX. század kárhozatát. És mi van a század- és ezredvégen? Nem lehet nem keményen fogalmazni. A két eszme és mítosz a végponton, a visszáján önmaga ellentétébe fordult. A nemzeti eszméből-mítoszból az uralkodó faj náci rögeszméje-antimítosza lett. A szociális eszméből-mítoszból az uralkodó osztály bolsevista rögeszméje-antimítosza lett. Ám a század közepén és végén mindkettő összeomlott. És a rögeszmék és antimítoszok romhalmaza maga alá te­mette az eszméket és mítoszokat is. A feladat nagyon nehéz, de szinte egyértelmű. Romeltakarítás kívántatik. Az eszméket és mítoszokat maga alá temető romhal­maz eltakarítása. Hogy előkerülhessen alóla a nácizmustól és fajfogalomtól le nem járatott nemzeti és a bolsevizmustól és osztályfogalomtól le nem járatott szociális gondolat. Nemzeti gondolat morális alapon. Nem elválasztva, hanem összekötve. Nem elutasító gőggel, de elismerő méltósággal. És szociális gondolat morális ala­pon. Nem gyűlölettel, hanem szeretettel. Nem támadó indulattal, de védő szolida­ritással. Talán mindkettőt munkálhatja az írástudó. Kutyák és Kecskék Emlékszem Sánta remekére a hatvanas évekből. Az elnyomottság alapparadig­mája. A végső ponton megragadva. Nácik. Lovasok az erdei tisztáson. Egyenruha és gumibot. Ló, egyenruha és gumibot fenyegetése kényszeríti a gyerekeket, hogy a kutyát kecskének, a kecskét kutyának mondja. Miközben nagyapja szemlesütve vágja a fát. Magára hagyva unokáját, kiszolgáltatva az önkénynek. Márpedig vég­ső erkölcsi-szellemi megaláztatásról van szó. Megfordítja, feje tetejére állítja kép és hang, szó és fogalom, jel és jelentés normálnyelvi-elemi logikai viszonyát. Amely egyben értelmi-emberi viszony is. Az ember mentális fejlődéstörténete sűrítetten bennefoglaltatik. Most talán lehullott mindenféle kényszer. Érvénytelen az egyen- ruhás-gumibotos lovasok emberi értelmet-méltóságot tipró infemális antilogikája. A kutya kutyának, a kecske kecskének nevezhető. Sőt, nevezendő is. Ám nem megy egyszerűen. Vissza kell találni a humanista szemantika egyszeregyéhez. Elölről kell kezdeni a világ gondolati-nyelvi újrateremtését. Meg kell nevezni a dol­gokat. Visszakeresztelni őket eredeti nevükre. Kimondani a régi-új nevet és leírni. 25

Next

/
Oldalképek
Tartalom