Fogorvosi szemle, 1998 (91. évfolyam, 1-12. szám)
1998-11-01 / 11. szám
Fogorvosoktatók konferenciája és a dublini Klinika új épületének átadása (Dublin 1998 szeptember 15-19) Írország fővárosában, Dublinban, a fogorvos-oktatóknak hármas ünnepük volt: új klinikát avattak, a fogorvosképzés kérdéseit vitatták meg, és a DENTED elnevezésű egyesülés tartotta ülését. A dublini Trinity College-ban elhelyezkedő régi klinikát korszerűtlensége miatt már 1960-ban bezárás fenyegette. Derry Shanley dékán hosszas küzdelmei eredményeképpen, Paul Koralek építész tervei alapján építkezve, most nyitották meg az új klinikát. A hipermodern, mégis otthonos épületnek nagy légterű központi átriumában kanyarog felfelé a lépcsőház, és három emeletén jobbra-balra nyílnak a hatalmas, nyitott, csaknem mindenhonnan áttekinthető osztályok. A földszinten találjuk a sürgősségi osztályt, a resuscitatio összes kellékeivel és a napi befekvést lehetőségét biztosító ágyakkal, a röntgenosztályt a legmodernebb felszerelésekkel. A fantom kurzust fekvő mannekineken oktatják, és van egy — egyelőre négy hallgató számára munkahelyet nyújtó - computer-szimulációs munkahelyük a fantomfejen végzett gyakorlatokhoz. Itt van még a fogászati-közegészségügyi osztály (community dentistry), idetartozik a prevenció tanítása, szervezése, részben a gyerekfogászat-orthodontia. Az emeleten a központi átriumból két hatalmas, kanyargós, de áttekinthető boxszisztémát alkotó kezelőterem nyílik, melyek mindegyike 40—40 fogászati munkahelyet foglal magában. A felsőbb emeleteken vannak a dékán hivatali helyiségei, a könyvtár és az előadóterem. A fogorvostan-hallgatók az első két év - az alaptárgyak tanulása után, ami az általános orvoskar intézeteiben történik - harmadévben a klinikára kerülnek és itt is maradnak. Itt van a fantom kurzus, és a harmadik— negyedik-ötödik évben az otthonuk is. Egy-egy évfolyamban 40-40 hallgató van, így a hallgatók ugyanabban a fogászati egységben tudnak dolgozni a IV. és V. évben. A betegellátás integrált, azaz a hallgató a betegen minden beavatkozást elvégez, az egyed disciplinák oktatóinak jelenléte mellett. Osztály, illetve klinika-határok nincsenek, az ellátás és a szemlélet is komplex. Asszisztensnő csak a műszerek kiadásánál van (központi sterilizáló természetesen), egyébként a hallgatók egymásnak aszszisztálnak, mint a legtöbb külföldi klinikán. Az oktatás módszere a probléma-orientált tanulás (PBL: Problem Based Learning), amit külföldön már számos helyen bevezettek. A dublini oktatás lényege, hogy előadás egyáltalán nincs, kb. nyolc hallgató tartozik egy-egy tutorhoz (az egyes csoportok félévenként más oktatóhoz kerülhetnek), akik megszabott szisztéma szerint haladva felvetett problémákat kiadnak a hallgatóknak. A hallgatók maguk néznek utána a téma irodalmának, majd közösen beszélik meg a kérdéseket. Az új szisztéma idő és munkaigényes, igen nagy az oktatói létszámigény, és az oktatók részéről teljes odaadást kíván, ami Dublinban meg is található. A hallgatók ezáltal érdekeltebbé válnak a tudás megszerzésében, és kedvelik ezt a rendszert. A dublini klinikára évenként 18 postgraduális hallgatót vesznek fel képzésre. Dentálhigiénikus diplomát két évi felsőfokú képzés után nyerhetnek el az arra jelentkezettek, évente összesen nyolc (8!) hallgató. A Fogorvosoktatók Konferenciáján áttekintő témák szerepeltek, melyben Platón-tól az Internet-ig széles spektrumú kérdéseket vitattak meg a fogorvosi disciplina világának legnevesebb vezetői. Financiális kérdések mellett nagy vitát váltott ki a részállású oktatók alkalmazása, akik az egyetemi „elefántcsot-torony” és általános praxis közötti szakadék áthidalására hivatottak, és ezért ma már nélkülözhetetlenek. Az Európai Unió Socrates programja keretében létrehozott „DENTED” elnevezésű, elsősorban az Internet-en működő egyesülés célja, hogy az európai fogorvosképzésben hasonló standardokat hozzon létre. Ennek tagjai lehetnek nem EU-tag országok is. Az Interneten található adatbázis bárki számára hozzáférhető, a program keretében kívánják megvalósítani a következő két év során számos európai fogorvosképző hely meglátogatását is. A Semmelweis Orvostudományi Egyetem Fogorvostudományi Kar már az 1994 évben, a Pécsi Orvostudományi Egyetem Fogorvosi Szak 1998-ban 358
