Fogorvosi szemle, 1972 (65. évfolyam, 1-12. szám)
1972-10-01 / 10. szám
292 ORSÖS S. DR.—PÉTER V. DR. 5. A gondozásra szorulók számának csökkenése. A szovjet stomatologusok megítélése szerint a megelőző munka sikere a tervszerűségtől, a lelkiismeretes végrehajtástól és az ellenőrzés hatásosságától függ. Az újonnan épült rendelőintézetek tervezése, beosztása és felszerelése igen korszerű. A rendelő- és váróhelyiségek tágasak, a fogászati egységkészülékek lógturbinával is el vannak látva. A rendelőintézetek épületében kaptak helyet a fogtechnikai laboratóriumok is. Ezek munkavédelmi és felszerelési szempontból is igen jól vannak ellátva (pl.: nagyfrekvenciás öntőgépek, illetve olvasztóberendezések.) A levegőszennyező munkafolyamatokat végző laboratóriumokban korszerű elszívó berendezések vannak. Egybevetve a tanfolyamon hallottakat és látottakat számos tapasztalatot szereztünk, amelyeket hasznosan alkalmazhatunk a hazai szervezési és gyakorlati munkában. Ezzel kapcsolatban megemlítjük, hogy már a tanfolyamon való résztvétel előtt ismertük a szakirodalomból a „kiszállásos tanfolyam” fogalmát és egy ilyen típusú továbbképző tanfolyam szervezését meg is indítottuk; mégis számos érdekes tanácsot kaptunk a gyakorlati lebonyolításhoz. Így már az elmúlt óv folyamán szép eredménnyel zárult „kiszállásos tanfolyamot” rendeztünk az Orvostovábbképző Intézet szervezésében a Debreceni Orvostudományi Egyetem Stomatologiai Klinikáján, az ottani egyetemi oktatók és a Központi Stomatologiai Intézet előadóinak közreműködésével. Ugyancsak jelentős gyakorlati támogatást nyújtott fogászati ellátóhálózatunk jövőbeni szakirányítási struktúrájának tervezéséhez a szovjet gyermekfogászati ellátás szakirányítási formájának megismerése. Röviden vázolva, a gyermekfogászati ellátás szakirányításáért a területileg illetékes stomatologus főorvos első helyettese felel. Rendelkezésére áll azonban egy „prevenciós osztály”, amelynek keretében — a terület nagyságától és gyermekpopulációjának számától függően — több szakorvos és egészségügyi szervezési képesítéssel rendelkező szakkáder tevékenykedik. Ez az osztály foglalkozik elméletileg és gyakorlatilag caries-profilaxissal, fogászati felvilágosítással és neveléssel, dental-hygienés oktatással, tervezi, szervezi és irányítja a terület óvodás, iskolás és középiskolás gyermekeinek fogászati ellátását. Ez végzi az általános gyermekorvosi szakhálózattal való együttműködés coordinálását, valamint az orthodontiai és myogymnastikai kezelések irányítását. Különösen értékesnek tartjuk, hogy az ilyen tanfolyamok alkalmával a különböző országok fogászati egészségügyi szervezésével foglalkozó szakemberei megismerik az egyes országok fogbetegellátásával kapcsolatban felmerülő kérdéseket. Mód van egymás eredményeinek értékelésére és a jól bevált szervezési módszerek átvételére. Ш. Оршош, В. Петер; Организация стоматологического обслуживания населения в Советском Союзе Авторы сообщают о состоявшемся в Москве, организованном Всемирной Организацией Здравоохранения курсе, посвященном организации стоматологического обслуживания населения. Авторы излагают основные принципы организации стоматологического обслуживания населения, останавливаются на методическом руководстве стоматологическим обслуживанием детей и занимаются вопросами обучения и усовершенствования зубных врачей. Авторы сообщают о посещенных ими учреждениях по обучению зубных врачей и по зубоврачебному обслуживанию населения, об их оснащении, методах работы и об их задачах. Наконец, авторы указывают на теоретический и практический опыт, который может быть использован и в отечественной практике. Dr. S. Orsós — Dr. V. Péter: Über die Organisation der stomatologischen Versorgung in der Sowjetunion Autoren berichteten über den in Moskau abgehaltenen, sich mit der Organisierung der stomatologischen Versorgung befassenden Lehrgang der Gesundheitsweltorganisation. Es wurden die Prinzipien der Organisation der stomatologischen Versorgung bekannt gegeben und es wurde auch auf die Fachleitung der Versorgung in der Kinderzahnheilkunde eingegangen. Autoren befassten sich auch mit der Zahnärztebildung und der Fortbildung. Sie berichteten über die Einrichtungen, Arbeitsmethode und Aufgabe der besuchten stomatologischen Unterrichts-, und Krankenfürsorgeinstitutionen, ferner über jene theoretische und praktische Erfahrungen, welche man auch in den einheimischen Organisationen einführen und anwenden könnte.
