A Fővárosi Szabó Ervin Könyvtár évkönyve 1997-1998

Tanulmányok - Vörösné Jánosi Katalin: A könyvtár szociális funkciói. A XIII. kerület két könyvtárában végzett vizsgálat tapasztalatai

Többen áthúzták a kérdéssort. Volt, aki megjegyzésként mellé írta, hogy ezek nem a könyvtár feladatai. Minkét könyvtárban az olvasók az első helyre a felügyelet nélkül maradó gyerekeknek való fedélnvújtást tették. Azt gondolom, hogy ennek a gyerekekkel való törődés, az irántuk érzett fokozottabb tolerancia az oka. Az utolsó helyen a hajléktalanok befogadása áll. A XIII/8 könyvtárban megnéztem, hogy a 10 munkanélküli ( kettő nem válaszolt ) hogyan rangsorolta a szociális funkciókat, és hogy munkanélküli státuszuk miatt a munkanélküliekkel kapcsolatos kedvezményeket másként értékelik-e, mint a többiek. Ők a mozgáskorlátozottak könyvvel való ellátását ítélték meg a legfontosabb szorosan vett szociális funkciónak, a munkanélkülieknek járó kedvezményeket középre sorolták, ketten viszont az utolsó helyre tették. A könyvtárak rossz propagandájának mutatószáma, hogy az olvasók döntő többsége nem tud az olvasóknak - sem a speciális helyzetben lévő olvasóknak - nyújtott külön foglalkozásokról vagy szolgáltatásokról. П45/ 65 fő). Annak ellenére, hogy esetleg saját maguk nem veszik igénybe vagy nincs rá szükségük, fontos lenne, hogy ezekről a szolgáltatásokról minden könyvtárba járó tudjon. Lehet, hogy ennek gazdasági, státuszmegszorításokból eredő okai is vannak, hisz ezek a feladatok jelentős többletenergiát vesznek igénybe, a leépítések után kb. feleannyi státusszal dolgozó könyvtáraktól. 2. 3 Az egészségkárosodásuk miatt hátrányos helyzetben lévő, fogyatékkal élő olvasók körében végzett vizsgálat tapasztalatai Kiegészítő vizsgálódást folytattam az egészségkárosodásuk miatt hátrányos helyzetben lévő olvasók között a Fővárosi Szabó Ervin Könyvtár XIII/8-as kerületi könyvtárában. A XIII. kerületi Önkormányzat Szociális koncepciójában is kiemelt feladatként szerepel, hogy előnyben kell részesíteni a különféle segítő szolgáltatásokat és természetbeni támogatási formákat. Nem tudom, hogy eme mondat olvastán bárkinek is eszébe jutott-e a könyvvel való ellátás, de azt gondolom, hogy a természetbeni ellátásokban ez az igény is felmerülhet a lakosság egy bizonyos részénél. Eredeti feltevésem az volt, hogy a könyvtárban viszonylag sok egészségkárosodás miatt hátrányos helyzetben lévő olvasó fordul meg, és nekik fontos az, hogy igénybe vegyék a könyvtár által nyújtott szolgáltatásokat, de igényeiket nem igazán elégíti ki a kínálat, amit nyújtani tudunk nekik. Sokszor kellett már azt mondanom egy vaknak, hogy az általa keresett mű csak könyvben, esetleg videón áll rendelkezésre. Egy vak, egyetemista lánynak és családjának, azt gondolom, emberfeletti munkára kell felkészülni, ha történetesen Samuelson Közgazdaságtan c. könyvét fel kell olvasniuk. Természetesen lehet erre azt mondani, hogy nem egy közművelődési könyvtárnak kell ilyen speciális igényeket kielégítenie. A baj csak az, hogy ilyen müvekhez máshol sem lehet hozzájutni. Vizsgálódásomhoz először is azt kellene meghatározni, hogy kik azok akiket egészségi okok miatt hátrányos helyzetű olvasóknak kell tekinteni. A FSZEK Használati Szabályzatában a mozgássérült, látáskárosult, halláskárosult fogalmak szerepelnek, melyeket értelmezhetünk és értelmezhetnek az olvasók is szűkebben és tágabban is.3/ A beiratkozásnál el kell döntenie a könyvtárosnak, kit tekint hátrányos helyzetű olvasónak, hisz a szabályzat szerint a fent említett csoportok tagjai a könyvtárakba ingyen iratkozhatnak be. Jelen pillanat a szűk ill. tág értelmezés a könyvtárak belügve. Méltányossági alapon, minden könyvtár a beiratkozott olvasóinak arányában, az olvasók 3% - ának elengedheti a beiratkozási díjat. /Szociális okok miatt hátrányban lévőket is ebben a 3 %-os keretben lehet felmenteni. / (Kérdés, hogy valami alanyi jogon jár vagy adható.) Az korábban érvényben lévő Használati Szabályzat még szólt a térítéses dokumentumok - ezen csoportok tagjai számára - szóló ingyenes kölcsönzéséről, a jelenleg érvényben lévő nem érinti ezt a kérdést. 182

Next

/
Oldalképek
Tartalom