A Fővárosi Szabó Ervin Könyvtár évkönyve 1964-1965
Hornyánszky Sári: Pedagógus olvasóink és érdeklődési körük
nevelés, Kortárs). Nálunk németnyelvű irodalmat keres továbbképzés céljából. A vizsgálati időszak folyamán kizárólag szépirodalmat kölcsönzött magyar és német nyelven. Cs. Gy. Magyar, történelem szakos tanárnő. Az Állami Balett intézetben tanít. Tagja még az Országgyűlési Könyvtárnak; a Gorkij Könyvtárból orosz nyelvű, a kerületi könyvtárból magyar nyelvű szépirodalmat kölcsönöz. Nálunk orosz nyelvű könyveket és irodalomelméleti műveket keres. A vizsgálati időszak alatt orosz és magyar nyelvű könyveket kölcsönzött. Egyetemista kora óta jár hozzánk. P. I. Történelem, magyar szakos tanár. Főiskolán tanít. Rendszeres látogatója más könyvtáraknak is: Országgyűlési Könyvtár, Széchényi Könyvtár, Gorkij Könyvtár, Hadtörténeti Múzeum Könyvtára, a Filmművészeti Szakkönyvtárnak is tagja. 1962-ben iratkozott be hozzánk. Film és foto szakfolyóiratokat olvas. Nálunk elsősorban a filmművészettel kapcsolatos anyagot, azonkívül a Hitler-ellenes mozgalmakra és a fasiszta tábornokokra vonatkozó irodalmat keres. Magyarul, franciául, olaszul, angolul olvas — főleg tudományos és ismeretterjesztő irodalmat, kis számmal szépirodalmat. E. T. Történelem szakos tanár, a dolgozók iskolájában tanít. 1947 óta tagja könyvtárunknak. Jár még a Statisztikai Hivatal Könyvtárába, az Országgyűlési Könyvtárba, az Országos Pedagógiai Könyvtárba. Folyóiratok közül olvassa: a Századok, Kortárs, Új írás, Magyar Szó, Nagyvilág évfolyamait. Tanulmányon dolgozik és ehhez keresett anyagot nálunk. A történelmen és az irodalomelméleten kívül még a lélektan érdekli. Magyarul olvas. C. M. Rajz szakos tanár. Általános iskolában és gimnáziumban tanít. A következő könyvtáraknak tagja: Műszaki Könyvtár, Országos Pedagógiai Könyvtár, Széchényi Könyvtár, Szépművészeti Múzeum Könyvtára. Rendszeresen olvas nálunk folyóiratokat: Graphis, Domus, Werk, Bauwerk, Baukunst. 1930 óta tagja a könyvtárunknak. A művészettörténet, grafika és festészet érdekli. Gyakorlati munkájához nyújt segítséget a könyvtár, szemléltető anyagot is tőlünk kölcsönöz. A vizsgálati időben csak tudományos és ismeretterjesztő irodalmat olvasott magyar, angol, német és francia nyelven. H. Á. Fizika, matematika szakos tanár, gimnáziumban tanít. A Műszaki Könyvtárból fizika-matematika tárgyú könyveket kölcsönöz, az Egyetemi Könyvtárban folyóiratokat olvas. író is, több könyve jelent már meg. Nálunk írói munkásságával kapcsolatos anyagot keres, elsősorban forrásmunkákat a történelem és a művészet területéről. Szépirodalmat ritkán olvas. Német, magyar és francia nyelveken kölcsönzött. E. G. Matematika, fizika szakos tanár, gimnáziumban tanít. Hozzánk egyetemista kora óta rendszeresen jár. Tagja még az Egyetemi Könyvtárnak, Széchényi Könyvtárnak, Műszaki Könyvtárnak. A filozófia és a lélektan érdekli, szépirodalmat német nyelven olvas. Folyóiratok közül a Kortársat, a Nagyvilágot és a Matematika Tanítás-t olvassa rendszeresen. Az interjúk során megállapítottuk, hogy a tőlünk kölcsönzött könyvek pedagógusainknál az olvasmányoknak csupán egy részét képezik. így több kérdésnek a részletes megvizsgálásáról le kell mondanunk, pl. a szakképzettség és az olvasmányok közötti összefüggés részletes elemzéséről is. Teljes képet a pedagógusok érdeklődéséről, olvasmányairól csak akkor kapnánk, ha a más könyvtárakból kölcsönzött könyveket is számításba vennénk. Egy ilyen teljességre törekvő vizsgálat lebonyolítását — ami esetleg kiterjed a szabadidő, munkakör és más irányú művelődési érdeklődés elemzésére is — nem áll módunkban végrehajtani és nem is a mi feladatunk. Próbáljuk meg végezetül összefoglalni a vizsgálódások tanulságait. Nem tagadhatjuk, hogy egyenlő mértékben jutottunk pozitív és negatív eredményekhez. Ezeket elsősorban a könyvtár további munkájában kell figyelembe venni; de nem mellőzhetjük az esetleges későbbi felmérések során sem. A beiratkozott tanárok nagyobbrésze több év óta tag, rendszeres látogatója könyvtárunknak. A személyes beszélgetések alkalmával meggyőződtünk arról, hogy állandónak 180
