Evangélikus Népiskola, 1941
1941 / 7. szám - D. Kapi Béla: Felhívás! - Helyesbítés - Somogyi Béla: Változás a tanítóképzés tanulmányi rendjében
152 Közli a rendelet a tanító (nő)-képző intézet IV. osztályának óratervét és tananyagát az 1941—-42. és 1942—43. iskolai évre, továbbá az V. osztályának óratervét és tananyagát az , 1942.43. és 1943—44. iskolai évre. A tanító (nő)-képző intézet V. osztályába az 1942—43. és az 1943—44. iskolai évben rendes tanulókul azok is felvehetők, akik gimnáziumi, mezőgazdasági- vagy ipari középiskolai érettségi vizsgát, illetőleg az 1938. XIII. t. c. 5. §-ának (2) bekezdése alapján szervezett leánylíceum-, illetőleg nőnevelőintézetben líceumi érettségi vizsgát tettek. Az ilyen tanulók tantervkülönbözeti vizsgát tesznek. Közli a rendelet a különbözeti vizsga részletes anyagát s azt, hogy a tanítóképző-intézeti Rendtart. Szab. 195. §-ában foglaltak értelmében milyen tárgyakból kell a IV. és V. o.-ban minden tanulónak vizsgálatot tennie, továbbá, hogy a tanitóképesítő vizsgálati szabályzat 49. §-ában felsorolt tárgyak közül minek a jegyét kell a líceum II. o.-nak bizonyítványából, illetőleg a líceum (tanító (nő)- képző-intézet) megfelelő osztályának elvégzéséről szóló bizonyítványából átvenni. Szóval még a rendelet az állami tkző. intézeteknek módosított tantervvel működő osztályaiba járó tanulók tandíj- kedvezményéről . A módosított tantervvel működő tanító (nő)-képző-intézetekben az 1942—43. és az 1943—44. iskolai években szerzett népiskolai tanítói oklevél mindazoknak az állásoknak és tisztségeknek elnyerésére, valamint azokra a további tanulmányokra is képesít, amelyekre az 1938: XIII. t. c. 29. §-ának (2) bekezdése értelmében a líceumi érettségi bizonyítvány képesít. E rendelet legalább két évvel hátrább tolja a líceumi érettségi megszerzésének lehetőségét s ennek alapján a főiskolai tanítóképzés ügyét. Azt jelenti, hogy azok a f. évben 111. líceumot végzett növendékek, akik a következő évben szereztek volna líceumi érettségi bizonyítványt, most ezt nem szerezhetnek s kénytelenek a tanítói oklevelet még kétévi — tanítóképző-intézetben folytatott — tanulmányaik után megszerezni. Igaz, viszont ezzel a tanítói oklevéllel minden oly főiskolára stb. mehetnek, ahova különben a líceumi érettségi bizonyítvánnyal mehettek volna. A különbség csak az, hogy egy évvel később juthatnak oda. így a szülők költsége, akik líceumi érettségi után szerették volna tovább adni más nályára gyermekeiket, egy esztendei kiadásokkal megnövekedik. Lesznek bizonyára sokan, akik ezek után nem tanulnak tovább, hanem a tanítói pályán maradnak. Ez viszont azért nem nagyon biztató, bár a rendelet célja ez, mert sok olyan ifjú kerül így — a kényszerhelyzet következtében — a tanítói pályára, akiknek az eredeti célja nem az volt s talán hivatást sem érzett e pályára. A különböző tantervmódosító rendelkezések igyekeznek a hiányokat kiküszöbölni s remélhetőleg áthidalják a felmerülő nehézségeket. A főiskolai tanítóképzés egyelőre tehát nem esedékes, illetőleg csak négy esztendő után kerülhet rá sor. Fájdalmas ez a tény a tanítóságra nézve s nehézségek elé állítja a tanítóságot azért, mert ugyanakkor történik itt halasztás és eltolódás, amikor megjelent a nyolcosztályú népiskola megvalósítására vonatkozó törvé
