Evangélikus Népiskola, 1940

1940 / 9. szám - Egyesületi élet - hivatalos rész

235 Hatalmas szál legény a többihez képest. Komor tekintettel kapasz­kodott az anyja szoknyájába. El nem eresztette volna semmi pénzért. Mit volt tenni, az anyja melléje telepedett a padba. Be­szélt neki. Duruzsolt neki: Látod kis fiacskám, nem kell itten félni. Itt vannak a többi pajtásaid is. Kezébe nyomott egy tasak cukrot, ígért neki még fűt, fát. Maradj itt — kérlelte —, szeret téged a tanító bácsi is. Az is ád majd cukrot. (Adott is!) Majd azután haza- jösz a többiekkel, mert nékem dolgozni kell, nem érek rá most itt­maradni. Délután megint eljövök. Másnak a mamája sincsen itt, mégsem sírnak. Téged meg kinevetnek, ha rísz... stb. Minden szép szó, de a fenyegetés sem használt. Alig osont ki az anyja, a gyerek is utána. Kollégám megfogta, de hamar eleresztette, mert össze-vissza karmolta és harapdálta a kezét. Olyan volt, mint egy kis fenevad. Ütött, rúgott, harapott, mint egy kis csikó. Délután az apja hozta, jobban mondva, vonszolta. A gyerekek már előre nevettek és szinte örültek a kis cirkuszi látványosság­nak. Az apja minden elgondolható csínnyel igyekezett ott tartani. Beült hozzá a padba, benyomta és. megfenyítette. Alig ugrott ki az ajtón, a gyerek is utána. Az ajtón nem tudott kijutni, mert kívü- ről az apja befogta. A gyerek mégis kijutott, mert egy ugrással kiröppent az ablakon és mire az apja észrevette, már otthon is volt. Ez a rettenetes iskolába járás napokon át tartott. Gáspár kollé­gám minden pedagógiai tudását és leleményességét igénybe vette, míg végre ezt a kis rakoncátlant rendbehozta. Talán jó is volt ez a példa a falunk népének. Ennek felhaszná­lásával igyekeztünk odahatni, hogy a szülők és mindazok, akik a gyermekkel érintkeznek, az iskolát ne börtönnek, a tanítót pedig ne rendőrnek, csendőrnek vagy nem tudom milyen hóhérnak állít­sák a gyermek elé. Meggyőződéssel állítom, hogy a gyermek első iskolai látogatá­sával dől el jóformán egész iskolai jövője. Azon kell tehát lennünk, hogy ezen első látogatása alkalmával szerzett benyomásai, élmé­nyei kellemesek, élvezetesek és üdítők legyenek, mert ezek egy­ben maradandók is lesznek. Ezen a leghelyesebben úgy segíthetünk, ha a szülői értekezletekre nemcsak azokat a szülőket hívjuk meg, akiknek már vannak iskolásaik, hanem azokat is, akik csak későbben lesznek ebben a tekintetben érdekeit felek. EGYESÜLETI ÉLET — HIVATALOS RÉSZ Őrségváltás a soproni felső egyházmegyében. Röviden már hírt adtunk a soproni tanítótestületben történt nyugdíjazá­sokról. Az újabb és továbbmenően az egyesületi életben is bekövetkezett őrség­váltásról alábbiakban számolunk be s a már véglegesen távozott tanerők mű­ködéséről részletesebben is megemlékezünk. Nem személyi, hanem tanügyi érdekből tesszük. .4 soproni felső evangélikus egyházmegyei tanítóegyesület ezévi rendes közgyűlését 1940. évi június hó 20-án Ballon tartotta. A közgyűlés előtt Schermann Sándor baífi lelkész a templomban áhíta-

Next

/
Oldalképek
Tartalom