Evangélikus Népiskola, 1926
1926 / 7-8. szám - Hamar Gyula: Kapi Gyula
103 adott az evang, elemi népiskola nevelő és oktató munkáiénak beosztására. 1889. január 1-én jelent meg Kapi Gyula és Papp éózsef szerkesztők és laptulajdonosok nevén az „Evangélikus Népiskola című nevelés- és oktatásügyi havi folyóirat, melynek legelső cikkében olvashatjuk a lap programmját, illetőleg megindításának motivumait. E cikkben ezeket írják a szerkesztők: „Régóta érezzük egy evangéliumi szellemű paedagógiai, különösen népiskolaügyi lap hiányát. Van a népoktatás szolgálatában lapunk elég, van szinte fölös számmal, de azok, mint az általános nemzeti iskolaügy orgánumai, prot. iskoláink sajátlagos ügyeivel s bajaival nem igen törődnek ... Mi tehát a most meginduló „Evangélikus Népiskolával“ speciálisan evang. egyházunk népoktatásának érdekeit akarjuk szolgálni. Ez érdekek között első helyre tesszük a népiskolai vallásoktatás kérdését, mert be kell vallanunk, hogy népoktatásunk országos fellendülése óta e téren tettünk legkevesebbet. Belesodortatva az 1868 óta megindult általános paedagógiai mozgalmakba, megfeledkeztünk azon egyedül helyes fundamentumról, mely vettetett a Jézus Krisztus által. A vallásoktatás mellett kiterjesztjük figyelmünket a népiskolai oktatás többi ágaira is . .. S mind e tárgyakat nemcsak elméleti értekezésekben, hanem főképen gyakorlati feldolgozásokban, részletes tanmenetekben s mintaleckékben igyekezünk olvasóinknak bemutatni. .. Gondoskodni fogunk irányadó cikkekről a népiskola felszerelését, a taneszközök beszerzését s az iskola egészségügyét illetőleg. Figyelemmel kisérjük a népiskolára vonatkozó régibb s újabb törvényeket, egyházkerületi határozatokat, s miniszteri rendeleteket. Továbbá ismertetjük az időnként megjelenő tankönyveket. Lapszemle rovatunkban bemutatjuk a hazai és külföldi szaklapok fontosabb közleményeit. Küzdeni fogunk a néptanítók anyagi helyzetének s erkölcsi és társadalmi állásának emelése mellett, de nem tévesztjük szem elől a tényleges viszonyokat s a meglevő törvényes határokat sem. Lesz gondunk rá, hogy az evang. tanító- egyesületek működéséről rendes ismertetéseink legyenek. Tárca rovatunkban közlünk életrajzokat prot. iskolai életünk kimagaslóbb alakjairól, továbbá komolyabb vagy kedélyesebb tanulmányokat s rajzokat az iskola köréből ... Szóval az „Evangélikus Népiskola“ bemutatja hazai evang. népiskoláink tanügyi állapotát minden oldalról, azt pmelni és fejleszteni igyekszik minden irányban, összekötő kapcsot óhajt szolgálni az összes hazai evang. tanítók s tanítóegyesületek között; szabad szószólója lesz minden oly véleménynek, törekvésnek, mely egyházunk s iskoláink jólétét s általában a közjót célozza; de kizár hasábjairól minden személyes ügyet és minden szenvedélyes hangot. Közlönye akar lenni a becsületes, józan, szolid munkálkodásnak, mely a néptanítói általános és szakműveltséget fejlesztve, az evangéliumi egyházias érzületet ápolgatva, a keresztyén vallás-erköl- psi alapon nyugvó magyar nemzeti népnevelés ügyéért harcol.“ — Nemde, ezekhez nem szükséges kommentár. Kapi Gyula az „Evangélikus Népiskola“ szerkesztésében három évig vett részt. Ez az idő elég volt arra, hogy megalapozza a folyóirat közkedveltségét a hazai pvang. tanítóság között s ezen az úton is hozzájáruljon hazai evang. népoktatásügyünk fellendítéséhez.
