Ágost. hitv. evang. keresztyén vallásoktatás a középfokú iskolákban (Sopron, 1912)
III. Fejezet. A vallásoktatás célja elérésének fő feltételei a középfokú iskolákban
— 47 — * leletéből veti példákkal biztosítjuk. Különösen nagy jelentőséget tulajdonítunk e léren már vonzó jellegüknél fogva is a szorosabb értelemben veti egyházi irodalom körén kívül eső vallásos jellegű, erkölcsi tartalmú költői remekekből vett idézeteknek, az ezekre irányuló utalásoknak. Ezek alapján közvetlenül szemlélheti az ifjúság, hogy a vallás az emberiség közös kincse, ami nem pusztán csak azok dolga, akik hivatásból foglalkoznak vele s amit a legnagyobb szellemek mindig a legdrágább dolognak tartottak. A felsőbb osztályokban már művelődéstörténeti vonatkozásban is meg kell emlékezni a vallásos jellegű irodalomról s ennek legkiválóbb művelőiről; a tanítás szinességének, élénkségének biztosítása érdekében azonban a kínálkozó alkalmakat használjuk fel mindenütt arra, hogy tanítványaink figyelmét a vallásos és erkölcsi irányú költői művekre felhívjuk, illetve azokból idézzünk, vagy olvassunk; egyes alkotásokat pedig egész terjedelmükben közöljünk. A tanulók olvasmányai, az általuk már ismert művek se kerüljék ki a vallástanár figyelmét. Ha a tanulók által olvasottakból alkalmas helyen egyet-mást saját célunk érdekében vallási szempontból értékesítünk, hatása semmi esetre sem fog elmaradni. Ez által azt a leélt is szolgál juk, hogy a vallásoktatás az egész iskola vallásos és erkölcsi jelentőségű munkájának összefoglalója, teljes öntudatra hozója és betetőzője legyen. Líránk, epikánk telve van oly gyöngy-sze- P éj'eMegü"köíté8?et° S mekkel, melyekben a vallásos és erkölcsi jellegű köréböl. eszmék a legékesebben ragyognak. A sok közül a következőkben az ügy fontosságának szemléltetése céljából egy néhánj példát itt meg is említünk. Vájjon figyelmen kívül hagyhatná-e a vallástanár Berzsenyi Dániel „Fohászkodás"-át·, mely méltó volna arra, hogy a zsoltárok könyvében foglaljon helyet; vagy megfeledkezhetnék-e Bajza József hitének e kifejezéséről . „Lenni kell egy jobb világnak, Itt, vagy más bolygó tekén, Ébren-alva. azt sugallja Fájó szívnek a remény.'' A szegény ember felebaráti részvétének ecsetelésére talál-