Szigethy Lajos: Luther lelke. II. (Budapest, 1927)

11. Vajda Péter

71 közvéleményt foglalkoztatta, őt is erősen érdekelte. A protestáns unió és Pesten közös protestáns fő­iskola alapítása mellett alapos értekezésben foglalt lelkesen állást. Így mintegy munkatársa lett egy­háza vezéreinek, Zay Károly egyetemes, Prónay Albert báró bányakerületi felügyelőnek, Kossuth­nak és Székácsnak. Fájt neki, hogy a pesti evan­gélikus gyülekezet nem öt, hanem a különben szin­tén nagyon kiváló Tavassy Lajost választotta meg tanárának. Örömmel elfogadta tehát a szarvasi gim­názium meghívását és három rövid, de tartalomban annál gazdagabb évig (1843—1846) volt az iskolá­nak igazgató-tanára. Határtalan buzgósággal és rátermettséggel telje­sítette igazgatói és tanári hivatását. Lelkesen taní­tott, saját, kitűnő tankönyvei alapján. Tanítványai­nak nem kegyetlen zsarnoka, hanem szerető atyja volt. Tanárok, elöljárók megdöbbenésére a meg­alázó botbüntetést eltörölte. És a fegyelem nem dűlt össze, sőt szemlátomást javult. A tanulók hálából a beléjük helyezett bizalomért, igyekeztek arra mél­tóvá lenni. A tanulókból alkotott esküdtszéknek, ez elsőfokú bíróságnak alig volt dolga. Az ifjúság be­csületbeli kérdésnek tekintette, hogy Vajda ked­véért mindenki jól viselje magát és jól tanuljon. Már az első iskolai év végén olyan kitűnő vizsgá­latot tett tanítványaival, hogv a diákság és a hely­ség művelt közönsége, elragadtatásában fáklyás ze­nével üdvözölte a szeretett tanárt és vezért. Mert az egész társadalom és a gyülekezet is meghajolt egyé­niségének varázsa előtt. Tüzes magyarsága környe­zetére is áthatott. A jóravaló tót hívek elhatározták, hogy ez eddigi évenként néhányszor tartott magyar istentisztelet helyében, minden vasárnap legyen á tót mellett magyar prédikáció is. Vajda maga is gyakrabban prédikált magyarul és elragadta a kö-

Next

/
Oldalképek
Tartalom