Tanodai hirlemeny 1846-1847

szesülő, ige- s névhatározó, köt- és indulatszó tárgyalása. — Gyakorlatilag hetenként 6 félórában, az egész éven által: különféle mondat latinból magyarra és viszonti fordítása; továbbá latin szövegű példányok, mesék és beszélykék szóképzési tekintetböli taglalása, fordítása, és emlékelése, hetenként 2 órában. — (Kézikönyv: Melczer L. elmélet-gyakorlatilag tárgyalt latin nyelvtan elemei. 2-ik kiadás. Pest. 1844. 40 p. xr.) 8. Helyes- és szépírás, folytonosan gyakoroltaték egybekötve a nyelvtani tanítással.. 9. Szamlmányok magyar és német nyelven. A tanítási nyelv ezen osztályban a magyar, de magyarázatnál a német is használtatik. IV. A harmadik és negyedik nyelvtani és egyszersmind polgári kétéves tanosztályban: 1. Vallástan, hét. 2 órában. Mindkét féléven át: hittan és a vallás és egyháznak reformatio előtti története. (Ziegenbein-Székács köny­vének , — az utóbbit pedig Dierner Endre könyvének nyomán.) 2. Természettan, hét 3 ór. Mindkét féléven át: természettan. — (Kézikönyv: Tarczy L. népszerű természettana.) 3. Földrajz, hét. 4 ór. Mindkét féléven át: Europa álladalmainak földrajza és mathematikai földleírás. — (Saját kézirat szerint. , ... , 4. Történet, hét. 2 ór. Mindkét féléven át: a közép-és újkor történetei. — (Saját kézirat szerint.) 5. Számtan, hét. 3 ór. Egész éven át: az első évosztályuak, a közönséges és tizedes törényeket és azok alkalmazását viszo­nyok és arányokra; másodévüek: az algebra elemeit, a négy alaphányolást, hatványozást és gyökvevést. — (Saját dolgozat szerint.) 6. Tértan, hét. 3 ór. Egész évben: az elsőévüek, vonal - szög- és egyenes vonalú idomok ismertetését; a másodévüek: a körről, és a testi mértan elemeit. (Saját dolgozat szerint.) 7. Magyar és német nyelv, hét. 3 ór. Egész évben: az első évűek, bővebben ismerkedőnek meg a két nyelvnek helyesírásával szabályok és gyakorlatok nyomán; irályilag gyakoroltattak a közéletben előforduló irománynemekben; a másodévüek, a két nyelv hangmértékét és verstanát tanulták ismerni, olvasás, gyakorlás és szabályok utján. (Leginkább Dierner Epdre kézi könyve szerint.) 8. Latin nyelv, hét. 6. ór. Egész éven át: az elsőévüek, a latin szókötés elemeit és az egyszerű mondat módját. Gyakorlatul szol­gáltak.: Pbädrus 1-ső 2-ik’és 3-ik könyve válogatott meséi; Cornelius Neposbol Pausanias élete, és szavalmá- nyul, kisebb beszédek Liviusbol; a másodévüek: megismerék a nyelv sajátságait, azonkívül az összetett mon­datnak módját és a prosodia elemeit. Gyakorlatul szolgált: Cornelius Nepsosbol vilaEpaminondae és Sallustiusbol de bello Jugurthino, mintegy a 12 első fejezet. — Mindkét évüekkel együtt tárgyaltattak válogatott kisebb rész­letek (ecclogae) Ovidiusbol- — (Segédköny: Döring forditmányai és Müllner Mátyás szókötése.) 9. Irály, (lásd a 7-ik számot a magyar- s német nyelv alatt.) A tanítási nyelv ezen osztályban a magyar és csak némi részben és magyarázat közben itt ott a német •) •) Ezen osztály tanára Kanya Pálnak, épen most került a sajtó alól nagyobb földleirati müve: népszerű föld­rajzi oktatás iskolai és házi használatul. Kapható a kiadó Kilian Gy-nél. Pesten. J. 3

Next

/
Oldalképek
Tartalom