Evangélikus Élet, 2010. július-december (75. évfolyam, 27-52. szám)
2010-10-10 / 41. szám
Evangélikus Élet élő víz 2010. október 10. 11 Közelebb az Élethez KÖNYVAJÁNLÓ Elsősorban a 17-18 éves fiatalok számára készült a Közelebb az Élethez című, közelmúltban megjelent evangélikus hittankönyv, de alkalmas arra is, hogy a gyülekezeti ifjúsági órák vagy a felnőttoktatás számára szolgáltasson anyagot. Szép kiállítású tankönyv. Belelapozva feltűnő a képek és betűk kiegyensúlyozott aránya. Ha valaki év elején kinyitja, megtörténhet vele, hogy szinte akarata ellenére is belebeleolvas, egy-egy érdekesebb témánál elidőzik, egy idő után talán még le is ül vele. Aki hátulról kezdve szereti átlapozni a könyveket, elsőként a szövegben előforduló legfontosabb fogalmak mutatójával találkozik. Sokszor hallott és talán sohasem eléggé tisztázott fogalmak mellett teljesen ismeretlen kifejezések is vannak. Szerepelnek benne olyan szavak, amelyeket sokszor és sokféleképpen használunk, és olyanok is, amelyekkel nem szívesen élünk. Már ebből a tartalmi merítésből is érezhető, hogy a tankönyvben sok olyan kérdés jön elő, amelyet nem könnyű egyetlen polcon elhelyezni. Az evangélikus tanítás jogosan várható témakörei mellett előkerülnek itt ezekkel kapcsolatban természettudományi és társadalomtudományi alapkérdések, irodalom, képzőművészet, sőt filmajánlás is. Minden fejezet felépítése megegyezik, ezért az olvasó, aki megismert már legalább egy fejezetet, a 259 oldalas könyv egyetlen lapján sem érzi magát elveszettnek. A fejezetek elején mindig egy személyes hangú, rávezető történet található. Vagy talán nem is történet, inkább egy benyomás. Élőkép, hangulatfestés, impresszió; néha több kis történet is szerepel, máskor pedig alig egy-egy. Nagyon találó gondolatok vannak ezekben; sok hasonló élményem van nekem is, de vannak tőlem távol állók is - ezek biztos majd másokhoz állnak közel. A következő rész a törzsanyag (vagy ahogy itt szerepel: főszöveg). Ebben elég sok olyan gondolat szerepel, amellyel ritkán találkoztam eddig hittanórákon. Először nem volt egyszerű megfejteni, hogy például mi köze van a harangzúgásnak a drogokhoz vagy a művészetekhez, vagy hogy végül is jónak vagy rossznak tartsuk-e, ha valaki találkozni szeretne a szenttel, de a fejezet elolvasása után ezek összeálltak. Nagyon jó, hogy sok olyan kérdés is szerepel a könyvben, amelyről sokszor lehet hallani, de részleteiben kifejtve ritkán találkozik velük az ember. Az úrvacsoráról már a konfirmációra megtanultuk, hogy szentség, és hogy Jézus valóságos teste és vére, de eddig nem tudtam, hogy például a református egyházon belül is kétféle felfogás létezik róla. Hallottam már a kereszt teológiájáról és a láthatatlan egyházról is, de ezeknek sem ismertem pontosan a jelentését. A kérdések összefoglalják az előzményeket, a főszöveget és az utána következő, Források, Mit jelent? és Teológia című, rövidebb részeket. Az elsőben és az utolsóban főleg idézetek szerepelnek a Bibliából, a hitvallásainkból és olyan teológusoktól, akik fontos gondolatot mondtak a fejezet valamelyik témájáról. Közelebb az Élethez Evangélikus fcaunkónyv V?-m éveitek számara . m I A középső, Mit jelent? rész valójában egy-egy szónak vagy fogalomnak a magyarázata. Sokszor van itt utalás a szó kialakulására, a mostani használatára, jelentéseire és jelentőségére is. Néha egészen egyértelmű (példáulgyónás), máshol nehéz kifejezések (például istenképűség vagy szabad akarat) is szerepelnek. Van olyan kérdés, hogy az adott képet az olvasó szerint mi köti össze a fejezet témájával. Van, hogy sorrendbe kell állítani képeket, gondolatokat vagy eseményeket valamilyen szempont alapján. Találhatunk szerepjátékokat, grafikonokat, idézeteket és sok bibliai hivatkozást, amelyek mélységükben segíthetnek megérteni a témákat. A kérdéseket majdnem mindenhol kisebb-nagyobb csoportokban érdemes feldolgozni, de azért vannak egyénileg megválaszolandók is. Általában több kérdés olvasható egy-egy fejezetnél, mint amennyi egy órába bele szokott férni. Ha egy év alatt akarja egy osztály átvenni az egész könyvet, biztos lesz rá lehetőség, hogy megbeszélje a hittantanárral, melyiket oldják meg az órán. A feladatoknál be van jelölve, hogy a főszöveg melyik részéhez kapcsolódik, ez nagy segítség. A kérdések után jön a Filmajánló. Mindenhol két filmajánlót lehet olvasni - bevallom, én ezekkel kezdtem -; a legtöbb film címe ismerős, de lesz mit behozni. Közelképpel zárulnak a fejezetek: ezek általában egy-egy híres emberről szóló történetek, de van közöttük regény- és novellarészlet is. A könyvnek saját honlapja is van a www.hittankonyv.hu címen, ahol elérhetők a könyv képei és a tanároknak szóló kézikönyv is. A fórumon mindenki elmondhatja a véleményét, kérdezhet, és megoszthatja saját képeit, anyagait. Ennek kapcsán el is gondolkoztam: ez lesz az első webkettes hittankönyv? ■ - szb -Béres Tamás - Kodácsy-Simon Eszter - Réz-Nagy Zoltán: Közelebb az Élethez. Evangélikus hittankönyv 17-18 évesek számára. Luther Kiadó, Budapest, 2010. Ára 880 forint. Bella István Az ég falára A gaz, ami a sírjukon kékell, az ég ami sírjukból terem, megtermi külön életével ami még bennük végtelen. így tanulok én is halkulni, leszek csönddel, éggel teli, és nagyon, nagyon földöntúli és nagyon, nagyon emberi. szenvedőnek. Szeretetre van szűk A hónap könyve - októberben a Luther Kiadótól 30% kedvezménnyel Dr. Muntag Andor: Jób könyve Vásárolja meg a hónap könyvét kedvezményesen! Eredeti ára: 1600 forint. http://bolt.lutheran.hu/ E-mail: kiado@lutheran.hu Fax: 1/486-1229 1085 Budapest, Üllői út 24. A leglényegesebb vezetői tulajdonságok Egy úgynevezett „mindenen átrohanó” turista meglátogatott egyszer egy kisvárost. Megkérdezett egy helybeli lakost: „Született itt valami híres vezető?” A helybeli kurtán így válaszolt: „Nem igazán. Itt csak kisbabák születtek.” Úgy tűnik, hogy nincsenek született vezetők, hanem azok a tulajdonságok, amelyek azzá tesznek bennünket, az idő folyamán alakulnak ki, a gyakorlat és az életmód hatására. Mivel mindannyian részesei vagyunk ennek a folyamatnak, szánj egy kis időt a következő gondolatokra. Gyermekkoromban inkább olyan ember voltam, aki szeret egyedül lenni. Nem voltam soha a társaság középpontja vagy vezetője. A legjobb barátom egy hátasló volt, akivel több időt töltöttem, mint bármelyik barátommal vagy barátnőmmel. De amint egyre több dolgot akartam elérni az életben, egyre több emberrel kellett együtt dolgoznom. És mióta nagy célokat tűzök ki magam elé, akaratlanul is olyan vezetőfélévé váltam. A „növekedésem” tehát az emberekkel való kommunikáció és kölcsönhatás egyik eredménye lett. Voltak olyan idők, amikor hiába vett körül sok ember, mégis nagyon egyedül éreztem magam. Ezt a fajta „magányosságot” akár ürességnek is hívhatnám. Végül személyes kapcsolatba kerültem Jézus Krisztussal. Vele és a feleségemmel tudok a legmeghittebb és legmélyebb közösségben lenni. Még mindig szeretek egyedül lenni, de ez már inkább visszavonulás, hogy felfrissüljek és regenerálódjak. Mindenekelőtt szilárdan hiszem, hogy vezetői képességem mértéke alapvetően egyenes aranyban áll az Úrral való közösségemmel. Ha a céljaimnak, módszereimnek és a motivációimnak nincsen szilárd és örökkévaló alapjuk, akkor egyszerűen csak átrendezem a fahasábokat a máglyarakásban. Egy egész sor ve-12,26) „... először önmagukat adták az Úrnak és aztán nekünk, az Isten akaratából’.’ (2Kor 8,5) Komolyan veszem a munkámat. Ha igazam van, igyekszem keményen képviselni az elképzeléseimet. A problémák abból adódnak, hogy zetői stílus közül választhatunk. Lao-ce a következőket mondta: „Ami pedig a legjobb vezetőt illeti, ő észrevehetetlen marad az emberek előtt.” A következő „legjobbat” áldják és tisztelik. Az azt követőtől félnek az emberek; az utolsó típust pedig gyűlölik. Mikor a legjobb vezető elkészül munkájával, az emberek azt mondják: „Szép munkát végeztünk.” A három leglényegesebb vezetői tulajdonság A vezető szolga: „Jézus ekkor leült, odahívta a tizenkettőt, és így szólt hozzájuk: »Ha valaki első akar lenni, legyen mindenki között az utolsó és mindenki szolgája.«’’ (Mk 9,35) A vezető minta: „Legyetek a követőim, mint én is követője vagyok a Krisztusnak’.’ (xKor 11,1) A vezető hajlandó odaadni önmagát: „Ha valaki nekem szolgál, engem kövessen; és ahol én vagyok, ott lesz az én szolgám is; és ha valaki nekem szolgál, azt megbecsüli az Atya’.’ (Jn vannak úgynevezett „vakfoltjaim”, vagyis a rossz elképzeléseimet is ugyanolyan határozottsággal próbálom megvalósítani. Az egyensúly megteremtése végett hoztam létre egy igazgatótanácsot, amelynek beszámolok a munkámról. Van egy visszavonhatatlan alapszabályunk: minden nagy horderejű döntésben egységre kell jutnunk. Ez azt erősíti bennem, hogy szolgáló vezetó'legyek, folyamatosan keresve az Úr vezetését. Mint ahogyan alapvetően fontos egy kiskereskedelmi üzlet sikeres működéséhez az elhelyezkedés, úgy a hatékony vezetés számára a kommunikáció a legfontosabb dolog. ■ Ken Korkow (Forrás: Monday Manna) HETI ÚTRAVALÓ „Gyógyíts meg Uram, akkor meggyógyulok, szabadíts meg akkor megszabadulok’.’ (Jer 17,14) Szentháromság ünnepe után a 19. héten az Útmutató reggeli és heti igéi Jézus és a tanítványai munkálkodásáról, csodás gyógyításairól szólnak. „Az én Atyám mind ez ideig munkálkodik, én is munkálkodom’.’ (Jn 5,17) Ezért mi is járjunk elhívásunkhoz méltóan - a munkában! „Jó az Úr, örökké tart az ő kegyelme és hűsége nemzedékről nemzedékre.” (Zsolt 100,5; LK) Jézus szombaton gyógyította meg a bénát, akit merész és leleményes hitű felebarátai tettek le elé. S mivel az Emberfia a mindenható Isten Fia, egyaránt bír bűnbocsátó és gyógyító hatalommal: „Fiam, megbocsáttattak a bűneid’.’„...keljfel, fogd az ágyadat, és menj haza!’’ (Mk 2,5.11) S mind „boldog az az ember, kinek az Úr nem rója fel bűnét, és kinek lelkében semmi álnokság nincsen” (GyLK 692)! „Volt idő, midőn ilyenkor azt hittem volna, hogy Isten elhagyott. Ma már azonban a betegség éppen olyan kedves nekem, mint az egészség. Mivel Isten kegyelmes Atyám, mindez kedves és drága nekem.” (Luther) Pál kéri azokat, akik már hallottak s tanultak Krisztusról: engedjétek magatokat megújítani őáltala, és „... öltsétekfel az új embert, aki Isten tetszése szerint valóságos igazságban és szentségben teremtetett”. Az élet változásának egyik jele: „Aki lopni szokott, többé ne lopjon, hanem inkább dolgozzék (!), és saját keze munkájával szerezze mega javakat..!’ (Ef 4,24.28) Timeus vak fia kitartó hittel kiáltott: „Dávid Fia, Jézus, könyörülj rajtam!” S kérése teljesült; azonnal látott. „Menj el, a hited megtartott téged’.’ (Mk 10,47.52) Az áldott Orvos engedett egy leprás hitet sugárzó kérésének is: „Uram, ha akarod, megtudsz tisztítani engem!’ Elég volt egy szó, egy érintés: „Akarom, tisztulj meg!” (Lk 5.12.13) A bölcs prédikátor így tanított - a Teremtő akarata szerint (lásd íMóz 2,7 és 3,19) - e földi élet végéről: „A por visszatér a földbe, olyan lesz, mint volt, a lélek pedigvisszatér Istenhez, aki adta’.’{Préd 12,7) A tanítványok is ugyanazt a munkát végezték, amelyet kiküldő Mesterük; „elindultak, és hirdették az embereknek, hogy térjenek meg; sok ördögöt kiűztek, sok beteget megkentek olajjal és meggyógyítottak” (Mk 6,12-13). Miután Jézus minden e földi munkája „elvégeztetett”, a kereszten három, őt káromló, gúnyoló, gyalázó kórus kiáltozását is elviselte. „Bízott az Istenben: szabadítsa meg most, ha akarja; hiszen azt mondta: Isten Fia vagyok’.’ (Mt 27,43) De Isten azt akarja, hogy az Úr Jézus által nyerjen szabadulást minden benne hívő ember e földön! Ezért állíthatott a lábaira egy sántát Lisztrában Pál, mert „látta, hogy van hite ahhoz, hogy meggyógyuljon”. S a pogány bálványisteneket imádóknak kiáltotta Barnabással: „...azt az evangéliumot hirdetjük nektek, hogy ezekből a hiábavaló dolgokból térjetek meg az élő Istenhez..!’ (ApCsel 14,9.15) „A te gyógyító szent kezed / Orvosolta fájdalmam (...), / Én Uram, üdvösségem, / Jézus, én reménységem!” (EÉ 373,3.5) A tiéd is csak ő?! ■ Garai András
