Evangélikus Élet, 2004 (69. évfolyam, 1-52. szám)
2004-08-22 / 34-35. szám
2004. AUGUSZTUS 22-29. - 11. oldal Evangélikus Élet // Közelebb..." sorozat Evangélikus hittankönyvek 9-10. évfolyamos tanulók részére A Közelebb... olyan hét tagból álló füzetsorozat, amely a 15-17 éves korosztályt szólítja meg elsősorban, hiszen alapvetően gimnáziumaink 9-10. évfolyamos tananyagához készült. A hét füzet hét olyan tantervi témát dolgoz fel, amely a négy- és nyolcosztályos gimnáziumban eltérő felépítéssel, de tematikájában nagyrészt egymást átfedve fordul elő. A tájékozódást segíti a tantervi felépítést bemutató ábra: Négyosztályos gimnázium (ahol nem számíthatunk jelentős előismeretekre) Nyolcosztályos gimnázium (ahol legalább négy év tanulás alapozza meg a 9-W. évet) 9. évfolyam Útravaló (beszélgetéstémák) A két szövetség közötti kor és az Újszövetség világa Az Ószövetség világa Jézus, akit Krisztusnak vallunk A Biblia 10. évfolyam Ószövetség A világ vallásai Az Újszövetség A Biblia Jézus, akit Krisztusnak vallunk A Közelebb... sorozat füzetei arra vállalkoznak, hogy egyrészt kielégítsék mindkét iskolatípus tankönyvigényét, másrészt segítsék az egyházi iskolán kívüli oktatást is. Ajánljuk füzeteinket gyülekezeti ifjúsági és bibliaórákhoz, illetve a konfirmációs vagy a felnőttoktatáshoz is. Négyosztályos gimnázium (ahol nem számíthatunk jelentős előismeretekre) Nyolcosztályos gimnázium (ahol legalább négy év tanulás alapozza meg a 9-W. évet) 9. évfolyam Közelebb az úton Közelebb... (az Ószövetség világához) Közelebb Jézus Krisztushoz Közelebb a Bibliához 10. évfolyam Közelebb az Ószövetséghez A világvallások közelebbről Közelebb az Újszövetséghez Közelebb a Bibliához Közelebb Jézus Krisztushoz Füzeteink felépítését, szerkesztését, a feladatok egymásra épülését, jellegét nagymértékben meghatározza a tárgyalt téma, így természetesen adódnak különbségek az egyes füzetek között. A mindkét rendszerben használható füzetekben színváltással különböztetünk meg olyan résztémákat, amelyek csak az egyik, illetve csak a másik iskolatípusban tanulók számára jelentenek új, elsajátítandó anyagot. (Például a Közelebb az úton füzetben az evangéliumi történetek zöme a négy- osztályos rendszerben tanulók számára új anyagként jelenik meg, míg a nyolcosztályos gimnáziumban tanulóknak csak rövid ismétlésre van szükségük.) Minden füzethez tanári kézikönyv is készült. SOLYOM ANIKÓ Közelebb az Újszövetséghez A4 • 40 oldal • irkafűzött Tanári kézikönyv: A4 • 36 oldal • irkafűzött ff 550 Ft 351 Ft 495 Ft Az Újszövetség könyveit tárgyaló anyagrész a nyolcosztályos gimnáziumok tanterve szerint követi a Jézus, akit Krisztusnak vallunk című témát. Ekkor már az evangéliumi történetek alaposabb ismeretére számíthatunk tanulóinknál: hallottak a Biblia keletkezéséről, egyháztörténetből a 7. évfolyamon az apostoli korral is foglalkoztak, de még nem tanultak a levelekről. Ezeket az előzményeket figyelembe véve készült az újszövetségi könyveket tárgyaló anyagrész. Tanítványaink többsége nagyon nehezen vehető rá arra, hogy örömmel végigolvassa az evangéliumokat vagy az újszövetségi iratokat. Ha pedig kényszerből futják végig a szöveget, akkor nehezen veszik észre a szépségét, nehezen szólítja meg őket egy-egy gondolat. Ezért inkább azt javaslom, hogy a figyelmüket irányítva egy-egy kijelölt szakasz elolvasását várjuk el tőlük. (Ebben segít a könyvek feldolgozásához készült sok feladat is.) A cél az, hogy a diákok végigjárják, bebarangolják az iratok jellegzetes részleteit. Természetesen mindemellett ösztönözzük őket arra, hogy a könyveket teljes egészében is olvassák el, de ezt ne tegyük kötelezővé. A füzetben található feladatok szerves részei az elsajátítandó anyagnak: nemcsak elmélyítik azt, hanem a tankönyvi szöveghez képest gyakran többletinformációt hordoznak. Tudatosítsuk diákjainkban is, hogy így készüljenek a számonkérésekre. Az órát kezdő vagy záró igeolvasás, áhítat kötődjön| lehetőség szerint az éppen tárgyalt bibliai könyvhöz. Kérhetjük tanulóinkat is, hogy válassjzanak otthon egy-egy számukrá kedves részletet, amelyet az órán egyszerűen felolvasnak. Hiszen a célunk az, hogy az elsajátítható ismereteken túl a megszólító evangéliummal találkozzanak tanítványaink. VARGA GYÖNGYI - ZSUGYEL ADEL Közelebb az Ószövetséghez A4 • 148 oldal • ragasztókötött Tanári kézikönyv: A4 • 124 oldal • ragasztókötött ygQ ft 1350 Ft 882 Ft 1215 Ft A tankönyvsorozat Közelebb az Ószövetséghez című része elsősorban olyan tanulócsoportok számára készült, amelyek még nem sok előzetes ismerettel rendelkeznek az Ótestamentum könyveiről és koráról. A kötet ugyanakkor nem csupán a történetek puszta ismertetésére vállalkozik. A 16-17 éves korosztályra jellemző, hogy a diákok már nem - vagy nem szívesen - sajátítanak el olyan ismereteket, amelyekkel nem tudnak belülről azonosulni, vagy amelyeket nem tudnak közelről megvizsgálni. Ám tanulásra motiválja őket az, ha megérzik, hogy az ismeretek a hétköznapjaikkal, a hatók mindazok az ismeretek, amelyek az otthoni tanulást, az összefüggések megértését elősegítik, amelyek az ismeret- anyag számonkérésének alapjai. Ezek nélkül nincs teljes értékű tanulás. Ugyanakkor az az idő, amelyet korábban a tankönyv hiánya miatt jegyzetelésre, diktálásra fordítottunk az órákon, most felszabadulhat más jellegű, de éppúgy a tananyaghoz kötött elfoglaltságokra. Ezek nem másodrendű- ek, nem arra valók, hogy a holtidőt kitöltsük az anyag leadása és a csengetés között, hanem arra, hogy a tanulás személyesebb legyen, a tanulók világával látható kapcsoúton válhatnak élővé a szövegek és szereplőik, s a múlt és a jelen találkozása nemcsak a diákokat, hanem a tanárokat is új felismerésekhez vezetheti. A kötetben vannak olyan feladatok is, amelyek a verbális tanulás határain kívül merészkednek. Talán szokatlan, hogy képalkotásra és -elemzésre is lehetőséget kínálnak a tankönyv feladatai. S bár nem minden csoport végez szívesen ilyen jellegű feladatokat, biztosan elnyeri majd az evangélikus gimnáziumaink rajz-művészeti tagozatos osztályaiban tanulók tetszését. A könyv használatát segítik az egyértelmű tipográfiai megoldások: a lap szélén található VARGA GYÖNGYI - ZSUGYEL ADEL AZ ÓsZÖVETSÉqhEZ LUTHER KIADÓ bennük élő kérdésekkel, a jelennel és a rájuk váró jövővel kapcsolatba hozhatók. A múlt értékeinek pusztán önmagáért való megbecsülése életkoruknál fogva már nem és még nem várható el tőlük. Ugyanakkor ebben az életkorban van utoljára lehetőségük arra, hogy szervezett feltételek között, kortárs csoportban és tanári segítséggel megismerkedjenek a régi korokból származó kincsekkel, így az Ószövetséggel is. Ezt a látszólagos feszültséget két szerkesztési elvvel kíséreli meg feloldani a könyv. Egyrészt a főszövegben megtalállatba kerüljön. Ezt szolgálja a tankönyvi feladatok és képek jelentős része. A feladatok a lecke témájával kapcsolatban gyakran rákérdeznek a tanulók véleményére. Az osztályban jelen lévő különböző vélemények lehetővé teszik az egymástól való tanulást, és differenciáltabbá válhat a csoport vitakultúrája és igazságfelfogása is. A bibliai történeteknek az olvasók életével való összekapcsolása egyébként sem idegen a szövegek szándékától, ebben a korosztályban viszont megkerülhetetlen. Ezen az piktogramok, a feladatok bordó kurzív betűkkel történő szedése, illetve a kiegészítő anyag szélső hasábban való elhelyezése. A tanárok ezenkívül segítségét, gondolatindító impulzusokat, módszertani segítséget és feladatmegoldásokat is találnak a tanári kézikönyvben. Mind a diákot, mind a tanárt magas követelmények elé állítja a Közelebb az Ószövetséghez című tankönyv, de a ráfordított idő és energia remélhetőleg megtérül, amikor a régi történetek elevenné válnak a jelenben, és útitársainkká szegődnek a jövő felé vezető úton. á 4 4 i
