Evangélikus Őrálló, 1905 (1. évfolyam)

1905-10-27 / 44. szám

1905 S te. a kinek lelke tudás miatt eped : „Beszélj e földdel s ez megtanít tégedet!" Ingatlan szeretet vezessen egyaránt S egy célra: észt, szivet, — erőt és tudományt! Mikép tart és mozdít sok szálat a zuboly, Míg lész erős szövet, s mind hűn egymásba foly Drágát, becsest, mindent, mit a világ teremt S hűségedért kínál: nézz mint értéktelent! S bár a sors helyét dúsan halmozza rád : Soha boldog ne légy, — ha nem boldog hazád ! „A világ-látó" fiú három furcsa községről számol be hazatérte után apjának. Imádságfalvárói, a hol nem dolgoznak, csak imádkoznak mindig; Munkásról, hol a templom zárva van örökösen és az emberek törik testüket a sok dologban; Újmezőről, melyben azt a szo­kást követik, hogy a ki vén emberré lesz, „semmi jussa többé a becsültetéshez",, a falu tanácsában pedig ifjak ülnek és azok látnak törvényt. Igaz, hogy el is pusztult mind a három falu. Vájjon mi lehet az oka ennek? Az az oka, — felel az író szavaival az apa — mert: „Az a bölcseség, mit a tapasztalás ad! Jaj a népnek, melyben utolsók a vének, S gyermekek állnak fel birónak, vezérnek! Szorgalom s imádság külön-külön meddő, S boldogságot s áldást hoz együtt a, kettő; Ezen függjön mindig az ember figyelme : Tisztes munka, jó rend s az Urnák félelme! 1 1 Egy időben, a szabadságharc korában, keletkezett „A testvérek "-kel „Fejér Kati", melynek cselekvénye a 49-es harcok alatt megy végbe. Egy leány, Kati meg­útálja régi szeretőjét, mert nem akar a haza védelmére sietni s viszont megszeret egy ágról szakadt szegény legényt, a ki több csatában kitűntette magát. Befejezése hazafias intelem a honleányok számára: Lányok, lányok, szőke, barna lányok! A jó legényt vissza ne ríj játok ! Rossz fiú, ha nem elsőbb előtte A hazája, mint a szeretője. „A kereszt-útról" a munka és fáradság nélkül való meggazdagodás szándékának szomorú következményeiről szól, mert Péter gazda nem akarta sehogy bevenni e bölcs igéket: Gonosz úton a jót sohse keressétek! A boszorkányságról beszélni is vétek ; Féljétek az Istent, híven dolgozzatok : S az ég áldásában úgy lesztek gazdagok ! Tompa ethikai vonatkozású költeményeinek legreme­kebbje : „A félkezű koldus". Utoljára hagytam és azért hagytam utoljára, mert a többinél egy kissé behatóbban és részletesebben szeretnék vele foglalkozni. Értékre nézve, e zsánerű versek közül, csak a „Művészet és pályabér" s „Amnon és Támár" foghatók hozzá. De csak inkább bölcseimi irányúak s idegen nép életéből merítve és műfaji tekintetben sincs olyan hatá­rozott formájuk, mint „A félkezű koldus"-nak. Rapszo­dikus, ugráló a gondolatmenete a „Művészet és pályabér"­nek s hol a balladához, hol az ódához, olykor meg a tanítóköltemény felé hajlik; „Amnon és Támár"-nál már biztosabban követhetjük az elméletet és főbb sajátságait összevetve, a balladák sorába iktathatják. De „A félkezü koldus" kisebb költői elbeszéléseink közül, mint Arany „Első lopás "-a, Petőfi „Szilaj Pistá"-ja, Gyulay „Szilágyi és Hajmási"-ja, egyik legkiválóbb. Nemcsak a tárgy alkalmas voltánál fogva, hanem a kiilső forma kellékeit tekintve is. Az előadás nem túlságosan részletező és bőbeszédű karaktere mellett is, van e köl­teményben az epikai fajoknál elengedhetetlen epikus szélességből, — nem szólva a hősköltemény terjengős­ségéről — a mese naivitásából és a hang komoly hig­gadtságából. Hangulatra és színre sokban egyezik Arany „Kol­dus ének"-ével, a mely szintén egy béna koldus törté­netét mondja el; s rám Hugó Viktor „Aprés la baxaille"-ja is azt a benyomást teszi, mintha hasonló érzelmek között született volna, mint a Tompa verse, bár vele tartalom­ban semmi, legföllebb irányra nézve és egyik motívumá­ban, a hálátlanságban, van közösség. Ámde, mig a „Koldus ének"-ben is, „Aprés la baxaille"-ban is kevés az erkölcsi célzat, „A félkezű koldus "-ban tekintélyes helyet foglal a moralizálás, sőt az sem lehetetlen, hogy épen ennek a kedvéért szerkesztette a mesét. Nem gondolnám, hogy teljesen fantázia játéka. Valamely ehhez hasonló, valódi történet kell, hogy az alapja legyen, a mit ő kiszínezett, az erkölcsi tanulság­nak megfelelően át is alakítóit, Tompa, mint pap, bizo­nyára felhasználta az ilyen eseményeket prédikációiban is, azonban kétségtelenül sok gyöngédséggel és tapin­tattal, nehogy ép az ellenkező eredményt érje el, mint akárhány prédikátor, a ki mindenáron „hatni akar" s ilyenkor kíméletlenül, durva kézzel kap bele a lélek sebeibe s azt kegyetlenül felszaggatja, olykor meglehe­tősen alantas, subjectiv indokból. Az eszében megzavarodott, vén koldus halála óráján elbeszéli történetét. Ifjú korában rosszúl bánik édes any­jával, minek büntetéséül Isten jobb karjának elvesztésé­vel sújtja. Fiai, az ő viseletét látva, példát vesznek róla s hasonló keményszivüekké és gonoszokká lesznek, Tanulságul mondja a költő: Oh ti szülék, szülék ! bizony nem tudjátok. Mily szörnyű büntetés készül lassan rátok: Vén apák- s anyákkal bánván méltatlanul . . . Hisz a gonosz példán gyermeketek tanul! S midőn megvénhesztek, a rosszat idővel Visszaadja néktek, vissza hét tetővel! Így terjed a gonosz s firól-fira menvén, Sok házat megemészt mint az eleven szén. Bekap oda a bűn, szétvonás, irigység, A lakóknak éltét, hogy megkeserítsék. Testvér testvér ellen, gyűlölködő Kain, S romlás a ház lelki és testi javain. Egy alkalommal, mivel gyermekei bénán alig veszik hasznát, egyik fia megüti, hogy előtte nyúlt a tálba s gorombán rákiált, várjon sorára, maradjon utolsónak. E bánásmód végleg élkeseríti, elbújdosik hazulról messze vidékre, hol senki sem ismeri és ott koldulással tengeti életét. Alamizsnagyűjtés közben, nem mulasztja elmon­dani mindenkinek: Hogy szép időt érj, a midőn mái­Hajad, mint az ezüst fehérlik, Hogy tartsanak majd tiszteletben A fiak s unokák mind végig ; Ne legyen ez feledve nálad : Tiszteld atyádat és anyádat! A szülők iránti szeretet és tisztelet apotheozisa ez a befejezés. Általában a vallásos alapszín, magas erkölcsi emelkedettség, a bibliaképeinek és tárgyainak szeretete nemcsak a tárgyalt fajú elbeszélő, költeményeknek, haneni Tompa egész költészetének, allegóriáinak, regéinek és lírájának egyik fő jellemvonása. Gagyhy Dénes.

Next

/
Oldalképek
Tartalom