ESZTERGOM X. évfolyam 1905

1905-08-06 / 32. szám

ESZTERGOM 1905. augusztus 6. kocló, a vezénylet nyelvét is érti. Ennek a meghatározása azonban a vezérlet és vezény­let fogalmai alá nem vonható. A vezérlet és vezénylet technikai fogalmak a hadvezetés­ben, alattuk a következőket értjük: 1. a had­sereg szervezésének módját személyek tekin­tetében, tisztek kinevezése, áthelyezése, stb. ez a vezérlet. Tehát e szerint a király a nemzet megkérdezése nélkül szervezheti a hadsereg vezetőséget. 2. De a hadsereg szer­vezésének módját a hadi teknika értelmében, a vezetést háború esetén; ez a. vezénylet. Ez a kettő tehát, a mit a 11. §. a ki­rálynak tart fenn, de nem a hadsereg nyel­vének meghatározása. A hadsereg nyelvét a nemzetnek áll jogában meghatározni, mind­addig mig ezt a hadsereget vérrel és pénz­zel a nemzet tartja fenn. A mikor a magyar törvények lépten­nyomon követelik, hogy magyar tisztek áll­janak a hadsereg élén, képzelhetlen feltéte­lezni azt, hogy a magyar tisztektől más ve­zényleti nyelvet kívánt volna hallani, mint a magyart. A királyban rossz tanácsosai, osztrák tanácsosai fogalommá alkották »a meine Armée«-t. Pedig bizony Magyarország terü­letén hadserege csak a magyar nemzetnek van s nem a királynak, s a btkv. 161. §-a sem a király, hanem a törvény engedélye nélkül csapatokat gyűjtőt, illetve szervezőt tekinti lázadónak. Az állam két tényezőjének harcában tehát jogilag a nemzetnek van igazsága. A második kérdés az, vájjon van-e elég ereje, a jogi igazságnak érvényt szerezni. Megvan-e a magyar nemzetben az anyagi és erkölcsi erő ahnoz, hogy igazsága tudatában a végletekig kitartson? Isten óvja hazánkat attól, hogy a leg­végsőre kerüljön a dolog, minden jóravaló magyar embernek kötelessége odahatni, hogy ez el kerül tessék, de ha úgy kerül, a magyar nemzet alkotmányát meg fogja tudni védel­mezni. A nemzet és király harcát pedig leg­jobban az állam keserüli meg. Elveszíti a külföldön tekintélyét, hitelét. Senki se fog bizni az olyan álladalom erejében, gazdasági úgy mint hadügyi téren, melyben a nemzet és király egymással ellentétben áll. Az ilyen állam ellenségnek inkább kívánatos, mint szövetségesnek. Az osztrák-magyar monarchia uralkodója rövidesen azt lógja tapasztalhatni, hogy szö­vetsége után nem igen vágyakoznak Európa népei. Vagy mindent érdemes egy rögeszméért kockáztatni ? Lex. A tanítói segélyalapokról. Az utóbbi röviden egymást követő két nagy tanitósegélyző alapítványra őszinte szivvel mond­juk: Deo gratios! A mi kath. iskoláinkat okvetlen meg kell védeni az egyháznak! és erre okvetlen áldozni is kell azoknak, akiknek az Isten az egy­ház vagyonából bőven juttatott, és amint a példa mutatja, a jó Isten vezérli maga a sziveket és elméket a jó cél felé. Habár a lelkészkedő papság fizetésrende­zése, a kongrua is égető kérdés már és nagyon is posvadni látszik a fiók ^éjjeli homályában» valahol — — mégis örömmel eltelve mondom, hogy : előbb a kath. tanítóinkat kell lábra állítani, ha minekünk lelkészkedő papoknak várnunk is kellene, éppen e cimen ; mert mi csak elbajkaló­dunk valahogy a mi ügyes-bajos, régi «kongruank­kal» ; de a tanítóink, ha segítségükre nem jön a kath. egyház az ő nagy vagyonával,. magyarán mondom, csakhamar ha szívből nem is, de tettleg elszakadnak az egyház joghatósága alól, az az elszakittatnak az államosítás által, a nagyobb fizetés és biztosabb kifizetés cime által. Mert mig a plébánosnak csak magáról kell gondoskodni, addig a tanítóra a család néz — és ha ő a csa­ládját látja szenvedni, küzdelembe jut vallási egy­házi hithüsége és a kenyér között. «Divisus est!» és igy ha meggyengül, tántorodik, elesik, nem a lelkében a hiba — hanem e szóban: kenyér! Az esztergomi egyházmegyei tanítóknak azt hiszem nem lehet panasza a felett, hogy az esz­tergomi egyházmegye nagy vagyonából nekik ki nem jutott semmi. A Simor—Szabó alapok mellett a Szilányi- és Sujánszky-féle alapítványo­kat senki sem nevezheti «asztal hulladéknak a gazdagok asztaláról» — ezek már valóságos és egész kenyerek. És erősen hisszük, hogy nagy vagyonú egyházfőink között a .Szilányi és Sujánszky név nem lesz az utolsó és csakhamar azt mond­hatjuk : « Vívat sequens !» De más kérdés az, hogy ezen nagy alapok célszerűen szolgálják-e ma a azt a címet, amelyre adatnak ? Nézetem szerint: nem. Figyelemmel kisérve ezt a rubrikát, azt látom, hogy ezen ala­pok jövedelme inkább elmállik, elaprózódik, és nem segíti kellőleg a célt lábra állítani. Szerény nézetem az, hogy a tanítói állomá­sokat kell fokonkint javítani, biztosítani jövedel­mében, nem egyes személyeket. Ha az állás javítva, biztosítva van, ebből önként folyik a személy existenciájának a biztositéka is. Á Simor és Szabó alap a «tanitok» segé­lyezéséről szól. Szép! a tanítókra ráfér a segé­lyezés; de ugy, ahogy ez most történik, rajtuk segitve nincs. Azok a 100, 50 — és kevesebb koronás segélyek, melyek nem állandók, csak hol idén, hol később, egyszer, aztán többször talán nem jutnak kézbe, nem lendítenek a tani­tók anyagi helyzetén semmit. Azután igazán indelikát — enyhén szólva az egész eljárás. A tanitó testületet egész évben mozgósítják, hogy ez is, az is adjon be évenkint «szegénységi bizonyítványt* magáról; minden évben hallassa magáról az: dch bin ein armer Reisender» refraint. Ez az eljárás sok oly taní­tót lesújt lelkében, aki igazán küzd az anyagi existenciájával, de önérzete tiltja, hogy évenként újra és újra imádkozza el levett kalappal a: «praesta quaesumus»-t. Elfogadom a «tanito segélyalap- szükségét azon esetekben, midőn arról van szó, hogy egyik­másik csapással ért tanitó «pillanatnyi»• segélyt kapjon; mert «mindnyajunkat érhet baleset* — és ha valamely tanitó tüz, betegség, vagy más baj által sujtatik, akkor a száz korona jól esik neki; tehát személysegitésre- okvetlen kell gon­dolni — de ez nem a főcélja a segélyalapnak. Az állomásokat kell lábra állítani; az állomás jövedelme és pedig álllandó jövedelme legyen biztosítva, mert vele az iskola fennállása jár. Ma ez járja: X—Y állomás oly silányul van dotálva, hogy tanítót sem kap; jön a lótás-futás állami segély után és vele lassan az iskola elközösitése. Tehát az állomást kell dotálni, nem pedig egyik­másik «szegeny» tanítót segiteni, — és az iskola maga elúszik az < álom-tengerbe». Nézetem szerint a tanítói segély-alapot igy kellene alkalmazni. Kikeresendők a legszegényeb­bül dotált tanítói állomások. A segélytőkéből egy rész a kézi — az az hogy modernül beszéljek, «pillanatnyi segelyek» számára levonandó lenne; a nagyobb rész kamataiból iskolánként oly tőké­ket kellene letenni, melyek ezen iskola existen­ciáját biztosítanák és a szegényül dotált iskola állandó jövedelmét képezné. Az ilyen iskola tanítója kaphatná a tőke kamatot készpénzben — de jobb volna, ha a tőke földbirtok szerzésére fordíttatnék. A föld a pénz esélyeinek nincs kitéve; és ha valamely tanító a kamatból évi 100 vagy 200 koronát kapna, keve­sebb hasznát venné ennek a pénznek, mintha az évi kamat tőkéjének megfelelő földbirtokot kapna. Például 100 korona kamat megfelel circa 2500 korona tőkének. Már most tessék elhinni, legtöbb helyen 2500 korona árán 7—8 hold földet lehetne venni. Nem hozna ez többet a házhoz, mint a 100 korona készpénz? Csakhogy! •— — a mi uj tanitó generációnk fázik a földmüveléstől; azt mondja, hogy az «paraszt munka», az «derogat» a tanítói tekintélynek? Ejnye no ! ha annak a magas röptű urnák valaki 1000 hold földet adna ajándékba, az is derogálna neki ?! Faluhelyen a puszta készpénzből való meg­élhetés valóban gyötrelmes; mert ha ott muto­gatja is markában a pénzt, sok dolgot nem kap meg a falujában ; sokszor 4 fillérre való zsirt keze. Most már ő is asszony. Hogy mikép és hogyan lőn asszony, miért van a két év előtti zsúpfödeles házikó helyén az a takaros cserepes ház . . . talán nem lesz érdektelen, ha elmondom. A kis templomban egy gyönyörű Mária­szobor állott. A most élő grófnak még az öreg­apja állította azt réges-régen oda. A falu vénei még emlékeznek rá. Ugy mondják. Vörös Ádám lánya, a kis kertjének legszebb virágait hordozta a szobor diszitésére. Gyengéd, angyali szive végtelen szeretettel vonzódott hozzá. Mig többi hasonkoru barátnői egyéb dolgokban lelek örömüket, ő virágot kötött koszorúba, cso­korba s a szobor ékesitése volt legnagyobb gyö­nyörűsége. S a Szűz Anya jóságos mosollyal tekintett le a lábainál sürgölődő tiszta leányra. Mintha mondta volna: »Végtelen szereteted tetszik ne­kem . . . Megjutalmazlak !« Kánikulában történt. Egy napon sűrű nehéz felhők borították be az eget. Iszonyú dörgés s villámlás közt megeredt a zápor. Mariska a gyer­mekekkel volt odahaza. Szülei napszámban. Egyszerre fülsiketítő csattanás hangzik. Utána jajveszékelés: »Tűz van! . . . Tűz van!« A nép eszeveszett rohan a templom felé. A leány kifut. Látja, hogy a torony és tető ég. Felsikolt . . . »Jaj a szobor! Jézus segíts, oda ég a Mária-szobor!« A nagyobb öccsére bizza a többit s kirohan. A templom előtt ezalatt* a nép tehetetlenül bámul. Futkosnak, kiáltoznak. Hogy lehet itt oltani? A torony mint egy óriási fáklya, lángol. Minden pillanatban lezuhanhatnak a harangok, beszakad­hat a tető. Az ócska fecskendő vízsugara a torony egyharmadáig sem ér fel. A házak tetején embe­rek állnak. Oltogatják a repkedő tűzmadarakat... E pillanatban egy sápadt leány rohan a tömegen keresztül. Alig veszik észre, már bero­hant a füstöt okádó templom-ajtón. Őrületes pillanatok következnek. A nép ordit. Az asszonyok sirnak. A tető inog . . . Lélegzet­vesztetten állnak. Sokan hang'osan imádkoznak. . . . Egyszerre megjelenik ismét ő. Karjaiban hozza a nehéz szobrot. Odarohannak hozzá. Égő ruháit pillanat alatt eloltják. Ájultan viszik félre a hős leányt. Abban a percben a tető iszonyú ropogással szakad le, tűzesővel borítva a megrémülteket .... A szobrot a plébániára vitték. A tűz után a nép tömegesen ment meg­tekinteni. Amint nézik, csókolgatják, valamelyik egy kis rugót nyomhatott meg, mert egy eddig észre nem vett ajtócska nyilt meg a szobor lábánál. Sötét üreg lett látható. Mi lehet benne? A plébános benyúl. Egy hosszúkás, nehéz tárgyat von ki onnan. Kibontja. Flosszukás, hen­gerded pléh tokot látnak. Kinyitják s amit lát­nak, szemük, szájuk eláll. Egy rakás gyönyörű, sárga-arany — valódi körmöci csikók — moso­lyog rájuk. »Ho-hó atyafiak — szól a jó pap — itt még más is van ám« ... s egy pergamentre irt levélkét kezd olvasni. »Aki Szűz Máriát annyira tiszteli, Hogy 'tiszteletében nagy örömét leli: — S ha bármily veszélyből megmenti e szobrot: — Nyerje ez összeget, mint égből jött jussot!< Ez a kis versike tehát Vörös Mariskát gaz­daggá tette. »Itt van a kegyelmes ur aláírása is. Semmi kétség« — mutatta a bámuló atyafiaknak. »Biz az ugy van főur« szóltak az emberek. — »Meg is érdemli az a jó leány. Nem irigyli tőle senkisem közölünk. Csak felgyógyuljon az istenadta. Mert biz' élethalál közt lebegett eleinte.« »Jó emberek legyetek nyugodtak. Nem engedi meg a Szűz Anya, hogy most, mikor boldogságát semmi sem gátolja annak a jó leány­nak . . . egyszerűen meghaljon. Akinek Mária a pártfogója, azt ne féltsétek . . . Ha imádkoztok érte, az is hamarább meggyógyítja. Isten veletek.« Elszéledtek. Öt perc múlva tele lett a falu a leány szerencséje hírével. Félév múlva meg olyan helyre lakodalmat csapott Vörös Ádám »uram,« hogy a grófék, akik szinte elmentek az esküvőre, mindenki füle halla­tára ugy nyilatkoztak, hogy ilyen összeillő szép párt mint Mariska meg daliás férje —• nem láttak. Ugye, mily váratlanul tud Isten jutalmazni, ahol megérdemlik? Ép ugy büntet is, ha rászolgáltunk. Vigyázzunk! TTT „ .. * J Walter György.

Next

/
Oldalképek
Tartalom