Szent Margit katolikus leánygimnázium, Esztergom, 1938

22 Június 1-én a Könyv-ről emlékeztünk meg. Június 4-én a trianoni békéről, illetve a diktátum jellegű nemzetközi szerződés aláírásáról emlékeztünk meg. melyet az első magyar nemzetgyűlés az 1921.: XXXIII. t. c.-ként iktatott az ország törvényei közé. Június 14-én Kovácspatakon madarak és fák napját rendeztünk. A szülői házzal való érintkezés. A nevelés sikerét a szülői ház és az iskola megértő együttmunkálkodása tudja csak biztosítani. Erre az együttmunkálkodásra talán sohasem volt olyan égető szükség, mint korunk forrongó, izzó légkörében, amikor úgy érezzük, hogy az a szakadék, amely a katedra és az iskola padjai között kezdettől fennállott, amely elválasztotta a családot az iskolától, a szülőt a nevelőtől, egyre félelmetesebben mélyül. A szakadék szélén az aggódó, féltő szeretet tárgya a gyermek. A tátongó űrt éppen a szeretet támasztja a két nevelőtényező: a szülő és az iskola között. A szeretet jogát hangoztatva távolodik a család az iskolától, amely a vád szerint konzervatív jellegénél fogva nem tart lépést a modern élet iramával, nem számol az élettel és annak követelményeivel, nem nevel az élet számára ... A szeretet jogán tántoríthatatlanul, szilárd meggyőződéssel halad a nevelő a biztos célkitűzéssel előre, állja a harcot a modem problémák, hangzatos eszmények zűrzavarában, hogy megóvja a fejlődő lelket, a leánylelket a modernség perzselő hevétől, a korai, erőszakos birnbófakasztástól és szebb, tisztább, eszményibb légkörbe emelje. Ne legyen ezen jogos harcnak áldozata a gyermek! Ne öljük meg azt, akit legjobban szeretünk! Értsük meg egymást család és iskola, szülők és nevelők! Dolgozzunk megértéssel a közös szent célért: a gyermek szebb jövőjéért! Ezt a megértő együttmunkálkodást hatékonyan előmozdították a kéthetenkint tartott hivatalos fogadó órákon folytatott bizalmas beszélgetések, amelyeken a kedves szülők gyakran megjelentek. Az év tapasztalatai alapján meg kell állapítanunk azt, hogy az érdeklődés nagyobb a tanulmányi előmenetel iránt — különösen az ellenőrző és osztályozó konferenciák előtt — mint a gyermeklélek egyéniségének az iskolában való megnyilatkozása iránt. — A szülői ház csak bizonyos tartózkodással fedi fel az általa felismert és a gyermeklélekre jellemző vonásokat. Pedig a kölcsönös bizalom, őszinteség sok félreértést oszlatna el, megkönyítené a család és az iskola munkáját és a megértő együttmunkálkodás simogató melege minden megrázkódtatás nélkül, minden erőszak nélkül nyugodtan kibontakoztatná ennek a kornak izzó légkörében élő gyermekléleknek, leányléleknek új eszmékért lelkesedő, feltörni akaró, élni akaró erőit, értékeit. Február 15-én tartott szülői konferencia előadója Raáb Alajos hittanár