Városi reáliskola, Esztergom, 1942

31 V. osztály : 1. a) Á végvári vitézek élete. (Jellemzés költemény alapján.) b) Gyűjtsünk katonáinknak téli holmit ! (Elmélkedés.) — 2. a) Az ifjú és öreg Toldi. (Párhuzam.) b) Árpádházi királyaink érdemei. (Fejtegetés.) — 3. a) A magyarság kettős arca Berzsenyi ikorának költészetében. (Jellemzés.) b) Gépek háborúja. (Ismertetés.) — 4. a) Megemlékezés 1848. március 15-ről. lUnnepi beszéd.) b) Az elnyomatás éveinek keserű panasza lírai költészetünkben. (Fejtegetés.) — 5. a) Mi teszi Ankerschmidtet magyarrá ? (Fejtegetés.) b) Egyheti naplóm. (Élmény.) — 6. a) Ady Istenkeresése. (Elmélkedés.) b) Egy hadiárva apát keres. (Elmélkedés.) VI. osztály : 1. a) Tihamér, a középkori lovag. (Jellemzés.) b) „Csak a szerénynek nem hoz vágya kíht !" (Elmélkedés.) c) Gyűjtsünk katonáinknak téli holmit. (Elmélkedés.) — 2, a) „Szülőföldemen." (Költemény fejtegetése.) b) A magyar reformkor. (Ismertetés.) — 3. a) Petőfi hazalátogat. (Költemény alapján.) — 4. a) Arany lelkivilága. (Jellemzés.) b) ünnepi beszéd március 15-re. — 5. a) Arany és Petőfi. (Párhuzam.) b) Lehet-e költő nemzetközi ? (Arany költsménye alapján.) — 6. a) Kedvelt íróm legkedveltebb műve. (Fejtegetés.) b) Egy hadiárva apát keres ! (Elmélkedés ) VII. osztály : 1. a) A középkor magyar irodalom szelleme. (Értekezés), b) A Margit-legenda és az Isten rabjai. (Párhuzam.) c) László király, a legenda- és mondahős. (Értekezés.) d) Mindent az orosz földön harcoló katonáinknak ! (Elmélkedés.) (Házi.) — 2. a) Miért tudunk ma is gyönyörködni a Balassa-versekben ? (Értekezés.) b) Sorsközösség a múltban és ma. (Elmélkedés.) (Házi.) — 3. a) Írótípusok a 16. és 17. században. (Értekezés.) b) A rádiót hallgatom ! (Élmények elbeszélése.) c) A török áfium kapcsolata a mával (Értekezés.) d) Mikes egyénisége Beöthy Zsolt megvilágításában. (Ismertetés.) e) Lírai részletek a Murányi Vénusz-ban. (Értekezés.) (Házi.) — 4. a) „Egy nemzetnél sem vagyunk alábbvalóak !" (Elmélkedés., b) A peleskei nótárius két arca. (Értekezés.) c) A modern háború. (Értekezés.) (Házi.) — 5. a) Egy délutánom a sebesült katonák között. (Beszámoló.) b) Kazinczy tanítása. (Értekezés.) (Iskolai.) — 6. a) A magyar nemes alakja a felújulás korának irodalmában. (Értekezés.) b) Kazinczy és Kisfaludy Károly irodalmi ízlése. (Értekezés.) (Iskolai.) VIII. osztály : 1. a) Csongorokkal én is útra keltem. . . (Elmélkedés,) b) A Hymnus és a Szózat gondolatvilága. (Összehasonlítás.) c) A reformkor magyar társadalma. (Értekezés.) d) A rádió jelentősége a nemzet életében. (Értekezés.) — 2. a) Miért erdélyi talajból nőtt ki történeti legényköltészetünk ? (Értekezés.) b) Melyik Jókai-regényt kedvelem és miért ? .(Értekezés.) c) Az elektromos világítás története. (Értekezés.) d) A lelkiélet egysége. (Értekezés.) — 3. a) Petőfi édesanyja. (Alakrajz a költő nyomán.) b) Széchenyi alakja és eszméi hazafias líránkban. (Értekezés.) c) Magyarország néprajzi térképe előtt. (Elmélkedés.) d) Hogyan tárja fel a színkép az anyag szerkezetét? (Értekezés.) — 4. a) Arany János életfelfogása lírája tükrében. (Értekezés.) b) A londoni vásár-e vagy a falanszter? (Elmélkedés.) c) Mikszáth írói arcképe (Értekezés.) d) „Az üstökös." (Jellemkép Vajda Jánosról.) — 5. a) Ha újra kezdhetném diákéveimet . .. (Elmélkedés.) b) Ady magyarsága. (Értekezés.) c) Esztergom a magyar szellemiség történetében. (Értekezés.) d) A Keresztény Múzeum középkori képanyaga. (Értekezés.) 12. A tanított rendkívül tárgyak a) Német társalgás. Kezdők. I. és II. csoport. Tanár : Berencz György. — Heti 2—2 óra. — Tanulók száma : 12 + 14. b) Francia társalgás. Középtanfolyam. Tanár : Dr. Csonkás Mihály. — Heti 2 óra. —• Tanulók száma : 11. c) Vívás. Tanár : Király László. — Kezdők : 12 tanuló. Haladók : 8 tanuló. — Heti 2—2 óra, d) Gyorsírás. Tanár : Krompaszky Sándor. — Haladó 4 tanuló. — Heti óra 2 + 1 gyakorló óra. e) Zene. 1) Hegedű. Tanár: Bérezi László. — Kezdők: 4 tanuló. — Haladók: 2 tanuló. — Heti 2—2 óra. 2.) Zenekari gyakorlóóra. Hetenkint 1 óra. — Vezeti: Bérezi László. — Részt vettek az intézet összes zenében haladó növendékei (14). f) Karének. Tanár : Ammer József. — Heti 2 óra. — A négyszólamú vegyeskar tagjainak száma : 78. g) Kat. egyházi ének. Felügyelő :P. Virúgh Rajmund hittanár. Orgonista : Rasskó József. — A szükséghez képest kéthetenkint 1 óra, az összes helybeli r. k. vallású tanulók részvételével. 13. Tanulmányi kirándulások. A rendkívüli időkben az utazási nehéz-