Városi reáliskola, Esztergom, 1915
24 A tanároknak a háborúval kapcsolatos tevékenysége az iskolán belül főképen arra irányult, hogy a háború értékes hatásait az ifjú lelkekben me'lyitse és rögzítse, tanulságait felhasználja, a világrengető események helyes megérte'sét elősegítse, lelkesedésüket, munkásságukat fokozza. Rendes tanító munkánkat ugyan a sokféle nehézségek nagyon akadályozták, azonban egy tekintetben igen kedvező volt ez a két háborús tanév : nevelő munkára soha idő oly alkalmas nem volt, mint a mostani. A gyermeki lélek állandó feszültségében sokkal jobban reagált minden intésre, buzdításra, önkéntelenül feltárult tanára előtt és szinte várta útbaigazítását, felvilágosítását a reá zúduló új benyomások forgatagában. A tanári kar tagjai bőven éltek is az alkalommal. A hazaszeretet, vallásosság és emberiesség erényei fogékony talajra találtak növendékeink lelkében ; önkéntes és önzetlen munkásságra, áldozatkészségre buzdítottuk őket; felébresztettük bennük az egyéni felelősség érzetét, az összetartozás tudatát; az egyéni e's nemzeti önérzet felkeltésével lelkesítettük őket a csüggedés óráiban és a lelkünkkel tápláltuk a Gondviselésbe vetett gyermeki bizalmukat, hogy a magyarok Istene végül is győzelemre vezeti hadainkat. A tanári kar állandóan élénk figyelemmel kisérte a háborúnak az ifjúságra és az iskolára gyakorolt minden hatását, többször — így különösen az ellenőrző és osztályozó konferenciákon — megvitatta azokat és a tanulságokat — amennyire azokat már most leszűrni lehetett — pedagógiailag értékesíteni igyekezett, illetőleg értékesíteni akarja a jövőben. Hogy a tanári kar egyes tagjainak személyes tapasztalatait, észleteit, valamint egyéni tevékenységét (nemcsak a tanitás háborús vonatkozásainak alkalmazásában, hanem az iskolán kivül is) jobban összegezhessük, e célból már tavaly kérdőíveket köröztettünk a tanárok közt s tavalyi Értesítőnkben röviden közöltük azok tartalmát, a kérdéseket és a feleletek összegezéséből levonható tapasztalatokat. Tavalyi beszámolónknak különösen ezen része sokfelöl talált tetszésre. (L. Morvái Gy. előadását a Kath. Tanáregylet-ben, A Gyermek c. folyóiratot, ennek nyomán a Középisk. Tanáregyl. Közlöny, Magyar Pedagógia stb.) Ezt