Városi reáliskola, Esztergom, 1889

6 értelmét találgatja anélkül, hogy felfogná; anélkül, hogy az olvasottak biztos tudatában volna. Biztos nyelvismeret vezethet csak az ismertetett tudományszakok kellő megértésére és óvhat mindennemű helytelen felfogástól. Ki ezt tagadná, azt is állithatja, hogy az olvasás a hangok jegyeinek ismerete nélkül lehető. — Még más haszna is van az anyanyelv czélszerűen vezetett tanításának és az a nyelv elsajátítása mellett a gondolkodás fejlesztése. Mert a folytonos elemzés, állandó szétbontása és összefüzése a mondatés beszédrészeknek, az elkerülhetlen el- és levonása a különösnek az általánosból és viszont, — szükségképen a gondolkodásnak egész körére kiterjed és igy okvetlenül annak gyakorlására szolgál. — Mindezeket összefoglalva és a reáliskolai tanulóra alkalmazva, mily haszon hárul reá az anyanyelv alapos oktatása által! Nem ismeretlenek előtte azon kincsek, melyeket egy évszázad óta anyanyelve a tudománynak minden képzelhető ágában felmutathat. Haszonnal olvassa, megismeri azokat és teljes kárpótlást nyer bennök a régi idők classicusainak reá nézve elrejtett kincseiért. S minthogy alapos nyelvtanítás által észtehetsége fejlődésnek indult, akár a szaktudományok terén, akár a Comptoirok számkönyvei között feltalálja magát s helyt fog állani; felkeresheti a Múzsát, megfogja nyelvét érteni s élvezni fogja annak szépségeit; mint jövendő paedagogus nemcsak önmagát művelheti ki teljesen a reá nézve elkerülhetlenűl szükséges szakokban, de azon mérték arányában, a melyben ő maga művelődött, másokat is művelhet. Ha életpályájául az iparos pályát, a kereskedelmit, erdészetit vagy gazdászatit választja, képes lesz magát saját szakmájában tovább képezni, hiányzó ismereteit pótolni és az őt érdeklő olvasmányokból szakmájának megfelelő hasznos újításokat meríteni, egy szóval, magát valódi szakemberré képezni. És ha a reáliskolai tanuló a technikus pályára adja magát, grammatikai gyakorlatok által felköltött és ébren tartott tehetségével könnyű módon s alaposan fogja megérteni a technikai tanulmányokat, s az olvasás által elsajátított sokoldalúsága miatt nagy könnyűséggel tud gondolatainak helyes kifejezést adni. Mi több, már mint reáliskolai tanuló könnyen megértette az egyes előadásokat, sőt a mathematika és phisica legnehezebb tételeit könnyen és