Hell József Károly Bányagépészeti és Bányavillamossági Szakközépiskola jubileumi évkönyve 1950-1975 (1975)

- 25 vizuális szemléltetés egyre szélesebbkörü alkalmazása.

Az 196l-62-es tanév első félévében a feljegyzések, szerint még csak "17 oktatófilmet mutattunk be tanulóinknak". Az 1965-66-os tanévben zártláncú ipari televiziós rendszert épitettek ki szakembereink a tanműhely és a tantermek között, hogy a műhelyben folyó munkafázisokat, műveleteket elméleti órákon szemléltetni tudják /egyoldalú két és kétoldalú hangkapcsolat volt/. Az utóbbi években a diafilmek használata nyert nagyobb teret az oktatásban, ma már a legkorszerűbb diavetítőkkel a tantárgyak nagy részét szemléltetni tudjuk tanulóinkkal.

A legújabb és legkorszerűbb szemléltetési mód az Írásvetítők használata /áruk 10.000 Ft-on felül van/, ehhez anyagot a tanárok és tanulók készítenek. /5 Írásvetítő,

4 diavetítő, 3 keskenyfilmvetitő segíti a vizuális szemléltetést./

A humán tárgyak oktatásánál a diavetítéseken kívül 45 történelmi, 30 földrajzi falitérkép mellett lemezjátszók és magnetofonok is nagy szerepet kaptak az órákon, s hanglemezeken a legjobb színművészeink tolmácsolják magyarórákon tanulóink számára a kiválasztott irodalmi szemelvényeket.

A kémia és fizika tantárgyak megértését az előadótermek magasszintü ellátottsága teszi lehetővé, a tanulók sok kísérletet, mérést maguk végezhetnek el. A fizikai műszerek értéke meghaladja a 300.000 Ft-ot. Igen értékes eszközök is találhatók köztük, mint pl. mérőhid, ELC-méréshez /61.487 Ft/, osoilloscóp /23.636 Ft értékben/. A kémiai előadó is több mint százezer Ft értékű műszerekkel és kísérleti készülékekkel rendelkezik, s a vegyi anyagok értéke meghaladja a 13.000 Ft-ot.

Az oktatási munka értékelését szemléletesen ábrázolja a 3. sz. melléklet, amely összehasonlítja az isko-